Unit 7 Today is Saturday.教学目标设计.pdf

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关键词：Unit 7 Today is Saturday…教学目标设计

Unit 7

Today is Saturday Period 1 一．教学目标

1、能听懂，会说新单词Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday ,Friday, Saturday,

today ,tomorrow; 2、能理解并复述本课课文；

3、能正确表述今天是星期几。

二、教学重点及难点

重点：

能正确表述今天是星期几。

难点：

掌握新单词。

三、教学准备

一个笑脸面具，一幅日历，一个生日蛋糕，一根蜡烛，一个打火机，单词卡片（星期一至星期五），教学挂图，教学磁带。

四、教学步骤

Step 1 warming up 1、师生问候

2、听学过的英语歌曲

Step 2 presentation and drill 1、出示笑脸面具。鼓励学生大胆猜测。然后出示有蜡烛的生日蛋糕。（师生问答）板书单词Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday,Friday, Saturday,带读。

2、点燃生日蜡烛。学生唱生日歌，教师许愿，吹灭蜡烛。

3、出示教学挂图。学生看图，教师播放录音，边听边读边理解。

Step 3 practice 游戏——（快速反应）教师说今天星期几，学生快速说出明天星期几；教师说明天星期几，学生说出今天星期几，看谁反应快。

1、听课文A部分录音，跟读。

2、同桌互相练习，讲课文。

3、听课文B部分录音，跟读。

Step 4 consolidation 1、让学生抽取星期卡片，讲述peter 的一天。

2、评价。

3、练习。

4、家庭作业：听磁带，背课文，记单词。

Unit 7 Today is Saturday.教学目标设计