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教材教学目标发展肌肉力量认知目标:学生知道发展肌肉力量的原则。技能目标:使学生撑握发展肌肉力量的一些锻炼方法。情感目标:学生能自我评价,认真听讲、、积极练习。时间练习次数4*8 10×3 10×3 教学教学过程内容一常规二准备操教师活动学生活动一、队列如图示××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇
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发展肌肉力量教案教学设计导入整理
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关键词:发展肌肉力量教案教学设计导入整理
正文
教材
教
学
目
标
发展肌肉力量
认知目标:学生知道发展肌肉力量的原则。
技能目标:使学生撑握发展肌肉力量的一些锻炼方法。
情感目标:学生能自我评价,认真听讲、、积极练习。
时
间
练习次数
4*8
10×3
10×3
教学
教学
过程
内容
一
常规
二
准备操
教
师
活
动
学
生
活
动
一、队列如图示
×××××××
×××××××
〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇
▲
要求:注意力集中,活动充分。
××××0000
××××0000
××××0000
××××0000
准
备
部
分
一、体育委员整队,报告人数。
二、师生相互问好。
三、老师宣布本课主要内容和
任务。
四、慢跑
1、
扩胸运动
2、
体侧运动
3、
体转运动
4、
正压腿
5、
侧压腿
6、
膝关节
7、
踝、腕关节
10`
基
本
部
分
一、
力量练习
一、力量练习
1、
站立提踵
2、
深蹲跳
25
组织形式:
××××0000
××××0000
××××0000
××××0000
3、
连续蛙跳
4、
俯卧撑
5、教师讲解示范,学生模仿练习
5×3
10×3
结
束
部
分
一
整理
放松
二
小结
一、领做放松操
二、本课总结讲评
1.学生自我评估学习情况
2.教师总结
三、师生再见
5` 一、随教师做充分放松
二、1学生分组小结自我评估。
2集中汇报。
三、师生再见
一、组织:如图
×
×
×
×
0 0 0 0 ×
×
×
×
0 0 0 0 ×
×
×
×
0 0 0 0 ×
×
×
×
0 0 0 0 ×
×
×
×
0 0 0 0 二、要求:
放松、调整呼吸
实
施
情
况
记
载
班级
日期
预计
负荷
场
地
器
材
练习
平均
密度35 %心率140 次/分
操场
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