资料摘要
教材内容立定跳远的收腹于举腿 1.学生在跳远过程中有的抬不起腿,从而达不到一定的高度,没有高度就没有远度。2.举腿的高低在于收腹的力度大小教学目标教学重点1.途中跑技术课的部分开始部分准备部分基本部分时教学内容间3[来源:学科教法与学法[来源:学科网ZXXK]练习队形与要求次数网ZXXK]
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- 学校:石家庄市第九中学
发展肌肉力量名师教学视频(文字实录)
未知
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关键词:发展肌肉力量名师教学视频(文字实录)
正文
教材内容
立定跳远的收腹于举腿
1.学生在跳远过程中有的抬不起腿,从而达不到一定的高度,没有高度就没有远度。2.举腿的高低在于收腹的力度大小
教学
目标
教学重点
1.途中跑技术
课的
部分
开始部分
准备部分
基本部分
时教学内容
间
3[来源:学科教法与学法[来源:学科网ZXXK]
练习队形与要求
次数
网ZXXK]
分
钟
5 分
钟
35 分
钟
一
1.整队、检查人数、着装
2.师生问好、
3.宣布课的内客
4.安排见习生
游戏:同心协力
二、徒手操
行进间高抬腿
后蹬跑
[来源:Z&xx&k.Com]教法:
1.由体育委员整队
2.教师宣布课的内容及要求
安排见习生
教法:
1.教师讲解方法和规则
2.学生练习
3.师生同练
[来源:学_科_网Z_X_X_K]
三、步频步幅练习
教法
1.各组按要求自定内容,自喊口令组织练习
2.教师巡视、指导、宏观控制
教法:
1.教师讲解、提问、示范,巡视、辅导纠错
2.学生积极参与,体验动作,相互观察,相互学习
教法:
1.教师讲解、提问、示范,巡视、辅导纠错
2.学生积极参与,体验动作,相互观察,相互学习
教法:
1.讲解、练习,启发诱导
[来源:学科网ZXXK]组识:四列横队
要求:静、齐、快
精神饱满,思想集中
组织:
分四小组,每小组成纵队
要求:
快速反应,提高动作速度和位移速度
组织:
分组练习
要求:
自觉、认真积极
组织:
四路纵队
要求:
大腿高抬,积极下压,上体放松稍前倾
组织:
四路纵队
要求:
后蹬时充分蹬伸髋、膝、踝关节
组织:
两路纵队
要求:
结束部分
2分钟
1.步频练习:设置50~60 cm间隔的标志物,让学生以最快的速度跑过
2.步幅练习:按140~200cm的间隔距离逐增
四、学习终点冲刺跑
集合
放松
小结
2.学生相互观察,相互学习,互相辅导
教法:
1.讲解示范,启发诱导,鼓励练习,分别辅导
2.学生互帮互学
教法:
教师指挥、口令
听音乐师生同练习
师生一起评价
认真练习,正确掌握,体会初作,频率快、步幅大,相互交流感受
组织:
四路纵队
耍求:
以最快的速度跑过终点
组织:
成四列横队
成体操队形
发扬成绩,指出不足之处
场地跑道一段
器材
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2025-12-17 07:17:36
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来自:学校:石家庄市第九中学
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