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集合的元素个数 一、知识回顾专题:集合中元素的个数在研究集合时,经常遇到有关集合中元素的个数问题。我们把含有有限个元素的集合A叫做有限集,用card(A)表示集合A中元素的个数。例如:集合A={a,b,c}中有三个元素,我们记作card(A)=3. 结论:已知两个有限集合A,B,有:card(

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阅读与思考 集合中元素的个数教学实录与评析

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阅读与思考 集合中元素的个数教学实录与评析

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关键词:阅读与思考 集合�…教学实录与评析

正文

集合的元素个数

一、知识回顾

专题:集合中元素的个数

在研究集合时,经常遇到有关集合中元素的个数问题。我们把含有有限个元素的集合A叫做有限集,用card(A)表示集合A中元素的个数。例如:集合A={a,b,c}中有三个元素,我们记作card(A)=3.

结论:已知两个有限集合A,B,有:card(A∪B)=card(A)+card(B)-card(A∩B).

二、例题导入

例1:学校先举办了一次田径运动会,某班有8名同学参赛,又举办了一次球类运动会,这个班有12名同学参赛,两次运动会都参赛的有3人,两次运动会中,这个班共有多少名同学参赛?

解设A={田径运动会参赛的学生},B={球类运动会参赛的学生},

A∩B={两次运动会都参赛的学生},A∪B={所有参赛的学生}

因此card(A∪B)=card(A)+card(B)-card(A∩B)=8+12-3=17. 答:两次运动会中,这个班共有17名同学参赛. 演练:

1. 在某校高一(5)班的学生中参加物理课外小组的有20人参加数学课外小

组的有25人,既参加数学课外小组又参加物理课外小组的有10人,既未参加物理课外小组又未参加数学课外小组的有15人,则

这个班的学生总人数是

A. 70

B. 55

C. 50

D. 无法确定

2. 给出下列命题:

给出下列命题:

①

若card(A)=card(B),则A=B;

②

若card(A)=card(B),

则card(A∩B)=card(A∪B) ,

③

若A∩B=Φ

则card(A∪B)-card(A)=card(B)

④

若A=Φ ,则card(A∩B)=card(A)

⑤

若A B,则card(A∩B)=card(A) ,

其中正确的命题的序号是③④

作业:

填空

1.已知全集UZ,A{1,0,1,2},B{x|x2x},则ACUB为

b2.设a,bR,集合1,ab,a0,,b,则ba

a3.设集合M={x|xk1,kZ},N{x|xk1,kZ},则M

N。

2442

(选填、MN) 、MN、、、=、x4.设集合Ax4x19,xR, Bx0,xR,

则A∩B=

x35.设P和Q是两个集合,定义集合PQx|xP,且xQ,如果Px|log2x1,

Qx|x21,那么PQ等于

6.

已知集合Ax|xa≤1,Bxx25x4≥0.若AB,则实数a的取值范围是

7.集合Ax,y|y|x2|,x0,Bx,y|yxb,AB,b的取值范围

是

. 8.设集合A{x0x3且xN}的真子集的个数是

...9.某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多参加两个小组,已知参

加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同

时参加物理和化学小组的有4人,则同时参加数学和化学小组的有

人

解答

10.设全集U={2,3,m2+2m-3},A={|m+1|,2},CUA={5},求m的值;

11.已知全集U={1,2,3,4},A={x|x2-5x+m=0,x∈U},求CUA、m;

12.已知全集U=R,集合A={x|0

13.已知M={1},N={1,2},设A={(x,y)|x∈M,y∈N},B={(x,y)|x∈N,y∈M},

求A∩B,A∪B。

14.设集合A={-1,1}, B={x|x2-2ax+b=0}, 若B, 且BA, 求a, b的值

15.已知X={x|x2+px+q=0,p2-4q>0},A={1,3,5,7,9},B={1,4,7,10},且XA,X,试B

X

求p、q;

16.集合A={x|x2+px-2=0},B={x|x2-x+q=0},若AB={-2,0,1},求p、q;

17.A={2,3,a2+4a+2},B={0,7,a2+4a-2,2-a},且AB ={3,7},求B

18.已知全集为R,集合P={x|x=a2+4a+1,a∈R},Q={y|y=-b2+2b+3,b∈R}求P∩Q和P∩CRQ。

三、课后练习

综合作业:

一、填空题

1、集合{a,b,c }的真子集共有

个

2、以下六个关系式:00,0,0.3Q, 0N, a,bb,a

,x|x220,xZ

2

是空集中,错误的个数是

3、若A{2,2,3,4},B{x|xt,tA},用列举法表示B

4、集合A={x|

x2+x-6=0}, B={x| ax+1=0}, 若BA,则a=__________ 5、设全集U=2,3,a2a3,A=2,b,CUA=5,则a=

,b=

。

26、集合Ax|x3或x3,Bx|x1或x4,AB____________. 7、已知集合A={x|xxm0},

若A∩R=,则实数m的取值范围是

8、设集合U={(x,y)|y=3x-1},A={(x,y)|2y2=3},则CUA=

. x19、集合M={y∣y= x2 +1,x∈

R},N={y∣

y=5- x2,x∈

R},则M∪N=

.

10、集合M={a| 6∈N,且a∈Z},用列举法表示集合M={

}

5a211、已知集合A{x|ax3x40}至多有一个元素,则a的取值范围

;若至少有一个元素,

则a的取值范围

。

二、解答题(解答时要有答题过程!)

222212、集合Ax|xaxa190,Bx|x5x60,Cx|x2x80



满足A

B,,AC,求实数a的值。

13、已知全集U=R,集合A=xxpx20,Bxx5xq0,

若CUAB2,试用列举法表示集合A。

22214、设A{xx4x0},B{xx2(a1)xa10},其中xR,如果22BB,求实

数a的取值范围。

15、已知集合A{x|x3x20},B{x|x2(a1)x(a5)0},

(1)若AB{2},求实数a的值;

(2)若ABA,求实数a的取值范围;

222A

16、已知集合A{x|x2x20},B={x|2

且满足(AB)C,(AB)CR,求b、c的值。

17、已知方程xpxq0的两个不相等实根为,。集合A{,},B{2,4,5,6},

C{1,2,3,4},A∩C=A,A∩B=,求p,q的值?

2

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