第四节　塑料、纤维和橡胶优质课教案

塑料、

纤维和橡胶

学案类型：导学案 使用时间：2019 教学目标：

1．能通过实例认识化学在发展生活用材料中的重要作用。

2．知道高分子材料的使用对人类生活质量和环境质量的影响。

教学重点：举例说明生活中常用合成高分子材料的化学成分及其性能。

教学难点：认识化学在发展生活用材料中的重要作用。

一、合成材料 [学生阅读：第一部分—塑料] [回答]：塑料成分：＿＿＿＿＿＿，塑料大部分是通过＿＿＿反应得到，单体是指

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，聚乙烯单体是＿＿＿＿＿＿

。

1、塑料

（1）成分

主要反应类型

单体概念

（2）热塑性和热固性

①热塑性：

。＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿都是热塑性材料。

②热固性：

。如＿＿＿＿＿＿。 （3）线型结构和体型结构

具有长链状的线型结构，例如：

具有体型网状结构，例如：

[学与问]从塑料结构分析，塑料一般情况下会导电吗？

2、纤维

[科学探究] 1、取一小快纯棉布、羊毛织物、尼龙布，分别在酒精灯火焰上灼烧，观察现象。

2、取上述材料各一小块，分别浸入10%硫酸溶液和3%氢氧化钠溶液，微热5～6分钟，取出后，用水漂洗，烘干，观察有什么变化？

填表：

灼烧情况

受酸溶液的影响

受碱溶液的影响

纯棉布

羊毛

尼龙布

[讲述]合成纤维是用石油、天然气、煤等为原料，经一系列的化学反应，制成合成高分子化合物，再经加工而制得的纤维。它广泛用于服装、装饰和产业三大领域，它的使用性能有的已经超过了天然纤维。合成纤维缓解了粮棉争地的矛盾，满足人们对纺织品日益增长的需要，在国民经济发展中发挥愈来愈大的作用。

合成纤维的耐化学性能要比天然纤维强，如丙纶和氯纶的耐酸、耐碱性能都非常优良。目前主要有6大纶，按合成的年代先后为氯纶、锦纶、维纶、腈纶、涤纶、丙纶。广泛应用于工农业生产和日常生活. 3、橡胶

1．天然橡胶主要成分＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，结构式＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2．常用的合成橡胶有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

特种橡胶有：耐热和耐酸碱的＿＿＿＿＿＿、耐高温和耐严寒的＿＿＿＿＿＿等

3．许多橡胶是＿＿＿结构、可塑性好，但＿＿＿＿＿＿差,改良方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

二、复合材料

，在性能上取长补短，就可以得到比单一材料性能优越的复合材料。在复合材料中，一种材料作为

，另外一种作为

。

例如：

[限时训练] 1．当前，我国急待解决的“白色污染”通常是指

A 冶炼厂的白色烟尘

B 石灰窑的白色粉尘

C 聚乙烯等塑料垃圾

D 白色建筑材料

2．下列物质不属于合成材料的是

A 人造纤维 B 顺丁橡胶 C 有机玻璃 D 锦纶纤维

3．现有羊毛织物、纯棉织物、锦纶织物三种颜色相同的样品，试简述它们的鉴别方法、现象、结论

。

4．下列塑料的合成，所发生的化学反应类型与另外三种不同的是

A 聚乙烯塑料 B 聚氯乙烯塑料 C 酚醛塑料 D 聚苯乙烯塑料

5．下列关于废弃塑料制品的处理方法中，最为恰当的是

A 将废弃物切成碎片，混在垃圾中填埋于土壤中 B 将废弃物焚烧

C 将废弃物倾倒于海洋中 D 将废弃物应用化学方法加工成防水涂料或汽油