阅读与思考集合中元素的个数优秀教案范文｜教案在线预览

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一个垃圾的“重任”中国，我无法用言语来形容他的辽阔，他的美丽富饶。长城，颐和园，故宫…，这些地方更是美不胜收。但是，那些自然风景也像长城这样美丽吗？不知什么时候起，环境没有以前那样好了。街道上到处都是垃圾，可明明每隔几米就有一个垃圾桶。就算是农村，河里也能见到死猪，可明明不远处就立着“禁止抛丢牲畜”

资料类型：教学教案文档

所属课文：阅读与思考集合中元素的个数

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2018-07-10 08:17:00

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学校：浏阳市第五中学

阅读与思考集合中元素的个数优秀教案范文

未知

2018-07-10 08:17:00

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关键词：阅读与思考集合�…优秀教案范文

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一个垃圾的“重任”

中国，我无法用言语来形容他的辽阔，他的美丽富饶。长城，颐和园，故宫…，这些地方更是美不胜收。但是，那些自然风景也像长城这样美丽吗？

不知什么时候起，环境没有以前那样好了。街道上到处都是垃圾，可明明每隔几米就有一个垃圾桶。就算是农村，河里也能见到死猪，可明明不远处就立着“禁止抛丢牲畜”。

老师经常告诉我们，要爱护环境，不能乱扔垃圾。可就是有人乱扔。我也知道那些人只是为了图一时方便才乱扔。我发现这方面小孩子的确比大人做的好。我的爸爸也乱扔垃圾，尤其是车窗垃圾。不论什么，口香糖也往外扔。老师说了以后，我就提醒爸爸。爸爸开始还是习惯乱扔，后来我总是提醒，他也该过来了。其实大人为什么没有小孩的环保意识强，是因为他已经养成了不好的习惯，已经变成理所当然的事。而孩子还可以接受并养成不乱扔垃圾的好习惯，但被大人的“理所当然”影响。就变得不自觉的乱扔垃圾了。

近几年，环境好了很多。学校也在抓我们小学生乱扔垃圾的事，并派了很多老师在一段路监督。但是我的一个朋友，却在那段路过后乱扔垃圾，并劝我说“扔吧，你不会是怕老师吧？”

我当时很愤怒，直接大声说：“我告诉你，就是是校长来了我也不会怕，我绝不是为了这个而不乱扔垃圾。”

我明白，像他这样想的肯定不在少数，我只想说，保护环境不是老师的事，是我们自己的事。我绝对不是因为老师的责骂不乱扔垃圾。

没错，地球不是我们某个人的，它是生活在地球上的所有生物的。保护环境也不是某个人的责任，而是我们这些破坏环境的人的责任。房子倒了，一年就能重新建起来，乱扔一个塑料袋，却对环境产生几百年的伤害。长城倒了，我们还能再建一个，环境破坏了，就几乎再难恢复了。你手中的垃圾，就关乎中国乃至全世界的环境，如果不乱扔垃圾就能拯救全世界，为何不弯下我们的腰呢？

田坪完小六二班

吴雨晗

关于本教案的常见问题

Q：阅读与思考集合中元素的个数优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《阅读与思考集合中元素的个数》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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