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《6.绿手指》课堂设计学校:宝丰县张八桥镇中心小学设计人:杨丽学科:小学语文三年级学科设计内容:6、绿手指第二课时教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文2、说说老奶奶是怎样培育出纯白色的金盏花的。3、体会老奶奶坚定的信心和坚持不懈的美好品质。教学重难点:1、有感情地朗读课文,复述课文。2、学习课
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6 绿手指教学设计思路
未知
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关键词：6 绿手指教学设计思路
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《6.绿手指》课堂设计学校:宝丰县张八桥镇中心小学
设计人:杨丽
学科:小学语文三年级学科
设计内容:6、绿手指
第二课时
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文
2、说说老奶奶是怎样培育出纯白色的金盏花的。
3、体会老奶奶坚定的信心和坚持不懈的美好品质。
教学重难点:
1、有感情地朗读课文,复述课文。
2、学习课文,抓住重点词语体会文中重点句子的含义。
教学准备:
1、课文录音。
2、多媒体课件。
教学过程:
板书:
6、绿手指——好园丁——老奶奶——认定目标、坚持不懈
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关于本教案的常见问题
Q：6 绿手指教学设计思路是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《6 绿手指》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。