Unit 3 What colour is this balloon?教学设计第二课时｜教案在线预览

资料摘要

Unit 6 What colour is this balloon? 一、教学目标1、能听懂、会说新单词balloon, green, pink, blue, red, yellow；2、能听懂、会说本课对话；3、能运用“What colour is this…?”询问物体的颜色，并用“It’

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所属课文：Unit 3 What colour is this balloon?

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2021-11-04 08:00:11

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学校：蓝山县塔峰镇第四完全小学

Unit 3 What colour is this balloon?教学设计第二课时

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关键词：Unit 3 What colour is th…教学设计第二课时

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Unit 6 What colour is this balloon? 一、教学目标

1、能听懂、会说新单词balloon, green, pink, blue, red, yellow；

2、能听懂、会说本课对话；

3、能运用“What colour is this…?”询问物体的颜色，并用“It’s…”对该询问做出回应。

二、教学重点及难点

1、教学重点：掌握新单词；运用“What colour is this…?”询问物体的颜色，并用“It’s…”对该询问做出回应。

2、教学难点：会读新单词

三、教学准备

各种颜色的水彩笔、一个盒子

四、教学步骤

Step 1 Warming up 1、师生问候。

2、表演唱英语歌曲

Step 2 Presentation and drill 1、拿出各种颜色水彩笔

出示绿色彩笔

T: What colour is this pen? S: It’s green. (帮助学生回答) 板书并教学单词green,让学生们单个读、集体读、分男女生读单词。教授句型“What colour is this pen?”

“It’s…”。

2、用同样的方法教学单词pink, blue, red, yellow。

3、表扬单词读得好的学生。

4、分组练读。

Step 3 Practice 游戏——Guess, guess, guess!（猜一猜！）

教师准备一个盒子问T：What colour is this? S: It’s…看谁能猜对

游戏——Quick response (快速反应) 老师说个颜色的单词。学生迅速找到周围正确的物品。看谁反应又快又准的为胜。

Step 4 Consolidation 1、课文D部分

（1）听录音，理解故事内容。

（2）自由地说故事。

（3）听录音，跟读。

（4）表演故事。

2.评价。对学生的表现给予肯定和鼓励，激发学生学习英语的兴趣。

3、练习。《练习册》

关于本教案的常见问题

Q：Unit 3 What colour is this balloon?教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 3 What colour is this balloon?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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