Unit 10 Is he a farmer?优质教案设计
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未知
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正文
Unit 10 Is he a farmer? Period
学习目标: 1.
我能听说读写新单词: famer, teacher, postman, nurse, doctor, driver. 2.
我能用“Ishe/she..."询问他人职业，并能用“Yes, heshe isJNo, heshe isis..."来回答。
学习重点:
我能正确的读写本课新单词。能用新句型询问他人职业。[学习难点1: 我能正确运用"Ishe 1 shea ..响间他人职业，#用"Yeshesheis No,hesheinHeis..."来回答。
课前独学: 学祛指导:通过课前听碰带预习或小组合作先学习新单词。
1我会读下列单词和句子。 he (他) she(她) father (爸爸) mother (妈妈) brother (兄弟) sister (兄妹) ---Are you Lingling? ---Yes, am. ---Is he your father? ---Yes ,he is. ---Is she your sister? ---No，she isn't. 2.通过预习，我能又快又准确读下列单词。
Farmer,teacher,postman,nurse,doctor,driver
3.预习之后，我能翻译下列单词和句子。
farmer teacher postman nurse doctor driver ---Is he a teacher? ---Yes, heis.
(我的疑问）:请你将预习中未能解决的问题和有疑问的问题和同学探究解决。
课堂中合作和探究
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- 上传时间： 2018-05-24 18:08:00
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作者信息
5ygggwenku_32975
来自：学校：汝城县土桥镇中心小学
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