3*. 快乐的足球赛优质课教案整理｜教案在线预览

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《快乐的足球赛》教案设计教学目标1、学会本课9个生字，掌握重点词语捧腹大笑、一哄而散。2、理解课文内容，感受这场足球赛的快乐气氛。3、学会用儿童诗的形式描述自己喜欢的活动。教学重难点重点：领悟“我们的球赛”的快乐。难点：“我们的球赛”“在足球史上也一定难找”。教学准备多媒体教学过程一、引入1、板书：

资料类型：教学教案文档

所属课文：3*. 快乐的足球赛

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2018-04-19 08:24:00

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学校：张家口市宣化区车站街学校

3*. 快乐的足球赛优质课教案整理

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关键词：3*. 快乐的足球赛优质课教案整理

正文

《快乐的足球赛》教案设计

教学目标

1、学会本课9个生字，掌握重点词语捧腹大笑、一哄而散。

2、理解课文内容，感受这场足球赛的快乐气氛。

3、学会用儿童诗的形式描述自己喜欢的活动。

教学重难点

重点：领悟“我们的球赛”的快乐。

难点：“我们的球赛”“在足球史上也一定难找”。

教学准备

多媒体

教学过程

一、引入

1、板书：足球赛

师：孩子们你们喜欢足球吗？（喜欢）谁来说说你对足球的了解？

预设生1：足球比赛规则

生2：说历史渊源和足球明星

师：大家知道的还真不少。今天，我们一起来欣赏一场快乐的足球赛。

板书：快乐的

二、初读感知

1、ppt出示要求：1、自由读诗，用自己喜欢的方式解决不会的字词。

2、思考：这场足球赛给你留下了怎样的印象？

2、出示字词

裁判

说啥

暂停

捧腹大笑

凌空飞射

摔跤

一哄而散

大汗直冒

师：现在老师检查一下看看大家学得怎么样。

生：开火车读生字

师重点讲解生字“裁”，拓展“栽”“载”（板书）

2、师：孩子们让我们带着愉快的情感再次朗读这首儿童诗，思考这场足球赛给你留下了怎样的印象？（齐读本诗）

:生1：和正规的球赛不一样，它没有……

生2：有意思，孩子们天真可爱……

师：指导朗读体会孩子们的乐趣

三、感悟快乐

1、师：每一场精彩的足球赛，不仅需要球场上奔跑的的足球健儿，还需要配上幕后优秀的解说员，这样才能给球迷们带来一场视觉和听觉的盛宴。让我们一起来欣赏一段精彩的足球解说。（播放视频）

2、师：谁来为自己喜欢的小节配解说词？

生：展示自己的解说词（2-3人）

3、师：大家的解说词真为本场球赛添彩呀！在现实中，也有很多有关足球的趣事呢。一起来看看吧。（课件出示文字关于足球趣事）

四、拓展延伸

师：快乐的足球赛向我们展现了儿童的无忧无虑，这真是属于“我们”的球赛。我们学过的很多作品都展现了孩子们天真可爱的一面，都有那些作品呢？

生1：说出表现儿童快乐的古诗（课件展示相关古诗句）

生2：说出相关儿童诗

五、作业布置

用儿童诗的形式描述自己喜欢的活动。

板书设计

快乐的足球赛

裁

有意思

载

、栽

精彩

关于本教案的常见问题

Q：3*. 快乐的足球赛优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3*. 快乐的足球赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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