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二年级体育课时计划教材500米自然地形跑游戏：打口袋运动技能目标：改进跑的的方法以及改进游戏的方法教学目标顺序时间7 运动参与目标：使每个学生都乐于参加体育运动。身体健康目标：发展学生自我锻练能力以及身体的协调性。心理健康目标：培养学生克服困难的坚强的意志品质。社会适应目标：培养学生与同学建立友好的
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7.500米走跑交替与游戏公开课参赛课教案
未知
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关键词：7.500米走跑交替与游戏公开课参赛课教案
正文
二年级体育课时计划
教
材
500米自然地形跑
游戏：打口袋
运动技能目标：改进跑的的方法以及改进游戏的方法
教
学
目
标
顺序
时间
7 运动参与目标：使每个学生都乐于参加体育运动。
身体健康目标：发展学生自我锻练能力以及身体的协调性。
心理健康目标：培养学生克服困难的坚强的意志品质。
社会适应目标：培养学生与同学建立友好的相处的人际关系。
内容与重难点
教师教与导
学生学与练
组织与要求
时间
4 一
1、课堂常规
师生问好
宣布内容
检查出勤
2、准备活动
游戏：吹泡泡
广播操
跑：
500米
自然地形跑
1、
口令指挥
语言提示
2、
语言提示
口令指挥
音乐伴奏
1、
整齐列队
精力集中
2、
准备活动
与老师同做
游戏：吹泡泡
复习广播操
学法：
练习法
竞赛法
游戏法
组织：闪点站队
要求：
集中注意力
精神饱满
要求：
活动时要听指挥
动作要到位
30 二
教法：
提示引导
选优示范
语言激励
重点：
教学过程：
跑的动作
轻松协调，脚落1提出跑时注意地柔和
的问题
2观察学生练习
难点：
3与学生共同解呼吸有节奏
决练习中的问题
找出正确方法
4选优示范
5激励学生、及时
表扬
组织：
学练过程：
1观察同学
要求：
2分小组进行
认真参加练习
4同学讲跑的重、注意重难点
难点
听从指挥
5学生互帮练习
积极向上
6能力扩展练习: 互相帮助
300—400米耐力跑
10
顺时内容与重难点
序
间
游戏：打口袋
规则：
1 打口袋队员不准打头部
2打口袋队员不准超过方块内
教师教与导
教法与指导：
1教师进一步提示游戏方法和规则。
2提出要求强调公平竞争
3组织比赛并参与。
4讲评总结
学生学与练
学法与练习：
1、听教师讲解
2、分组研究角色分配的方法
分组进行游戏
3、
互相观摩
4、自我评价
1配乐练习
2集体舞蹈
组织与要求
组织;
要求：
1遵守游戏规则
2注意安全
时间
3
三
3
放松舞蹈：
快乐得孩子
爱唱歌
重点：舞蹈动作与音乐节奏合拍
1教师讲解示范
2配乐练习
3师生同作
4老师小结本课情况。
组织：
3
自然形成圆形
要求：
动作轻松自然，表情丰富
平均心率：
130±5次/分
练习密度：50 ±5%
文档信息
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关于本教案的常见问题
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