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二二年年级级体体育育课课教教案案时间内容1、基本体操:韵律操(1-4)节;2、游戏:守卫红旗;1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,对养成正确的身体姿势,促进身体目的的各器官的正常发育。2、培养学生集体主义精神,发展学生动作迅速能力和奔跑能力。顺序教学内容准备部分一、课堂常规:1、体委整队

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1.模仿操第一~四节优质课一等奖

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1.模仿操第一~四节优质课一等奖

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正文

二二年年级级体体育育课课教教案案

时间

内容

1、基本体操:韵律操(1-4)节;2、游戏:守卫红旗;

1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,对养成正确的身体姿势,促进身体目的

的各器官的正常发育。

2、培养学生集体主义精神,发展学生动作迅速能力和奔跑能力。

顺序

教学内容

准

备

部

分

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、队列练习;

2、小型徒手操;

专项准备活动;

场 地

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列横队,体操队型

教师活动

学生活动

数

时

强

10

18

小

中

课型

一课时

1、教师语言要清晰。

1、学生站成

2、教师讲解课堂要四列横队。

求和任务。

2、学生认真1 3、教师讲解徒手操听队列的

的动作和要求。

要求。

4、师生一同练习。

3、师生一同

练习。

1 4、动作一致,

精神饱满。

2

1

1、

教师讲解动作要求和方法。

2、

教师做完整的正确的示范。

3、

教师个别指导。

4、

找好学生做表演。

1、学生认真听动作要领和方法

2、学生练习。

3、分组练习。

4、动作一致,精神饱满。

3-4

基

本

部

分

一、韵律操(1-4)

节;

第一节,伸展运动;

第二节,扩胸运动;

第三节、踢腿运动;

第四节,体侧运动;

顺序 教学内容

基

本

部

分

场 地

教师活动

1、教师讲解游戏的方法和规则。

2、教师做正确的示范。

3、教师正确评定胜负。

学生活动

1、学生认真听游戏的方法和规则。

2、学生练习。

3、分组比赛。

数

时

强

2-3

10

中

重点:各节的动

作要领及要求。

难点:动作的准确性和优美大方。

一、游戏;

守卫红旗

规则:

1、

没有被教导的人不得随意进入圈内。

2、

叫号时要清楚、响亮,松手时红旗必须竖直。

结

束

部

分

一、放松;

二、小结;

三、下课

1、教师总结本1、认真听讲情

次课的情况。

绪饱满。

2、下课。

2、下课。

1

2

小

场

地

器

材

课

堂

反

思

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