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《走进足球》授课时间：2018年5月16日授课类型：体育理论课、教学资源：多媒体、影像、教学方法：讲授法教学目标：培养学生的团队协作精神，提高职业素养。能力目标：提高学生对足球运动的兴趣，为实践课做好充分的身体和心理准备。知识目标：使同学了解现代足球运动的起源与发展和足球运动规则与裁判法的相关知识。
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- 所属课文：3.踢球比准游戏
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3.踢球比准游戏教案推荐
未知
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关键词：3.踢球比准游戏教案推荐
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《走进足球》
授课时间：2018年5月16日
授课类型：体育理论课、
教学资源：多媒体、影像、
教学方法：讲授法
教学目标：培养学生的团队协作精神，提高职业素养。
能力目标：提高学生对足球运动的兴趣，为实践课做好充分的身体和心理准备。
知识目标：使同学了解现代足球运动的起源与发展和足球运动规则与裁判法的
相关知识。
教学重点：足球基本规则与裁判法。
教学难点：足球基本规则与裁判法中越位的判罚。
教学设计：
●授课思路简述：
课前准备：
教师准备：收集资料，了解所授班级学生情况，准备好教案等文字材料。
学生准备：着装要求、集合场地、时间。
课程导入：通过设置问题：在众多的体育项目中，你为什么选择足球？
●课堂训练内容安排：
1、课堂互动：
（1）了解足球场，每条线的长度是多少？
（2）小组讨论对足球比赛所需的几个要素。
（3）教师点评总结。
2、思考问题：
（1）足球对人有哪些影响？
（2）足球运动有哪些世界级的比赛？
●课后作业与思考题： 巩固性作业：复习足球规则的内容，了解足球裁判员工作的特殊性和执法过程中的注意事项。
项目式作业：你对如何足球课的意见和建议。
预习性作业：通过网络电子期刊及图书馆查阅足球运动有哪些基本技术。
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《3.踢球比准游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。