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小学水平一单双脚跳跃教学设计 授课学校:杏园小学 授课时间:2018.4.25 教学单双脚跳内容斗智斗勇游戏授课教师授课对象 郭丽娜 二年级1、知识目标:发展弹跳力,提高学生跳跃能力,促进学生下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展。教学2、能力目

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4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏教案和学案内容

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4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏教案和学案内容

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关键词:4.单脚跳与“斗智�…教案和学案内容

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小学水平一单双脚跳跃教学设计 授课学校:杏园小学 授课时间:2018.4.25 教学单双脚跳

内容

斗智斗勇游戏

授课教师

授课对象

郭丽娜

二年级

1、知识目标:发展弹跳力,提高学生跳跃能力,促进学生下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展。

教学2、能力目标:通过教学活动,发展学生的身体素质,提高学生的灵敏、协调以及弹跳能力,85%的学生学会双脚跳绳。

目标 3、情感目标:通过游戏、比赛,培养学生的竞争、合作意识以及克服困难的优良品质。

课序教学内容 时间

教师活动 学生活动 时间

7分

1、课堂常规(强调安全) 1、课堂常规,安1、体育委员整队 排见习生 2、师生问好 准备

部分

2、热身操

2、宣布课内容

1、提出要求

,热1、听清要求,进行热身

身活动。

2、在教师指挥下模仿 一、小马过河 1.单脚跳过河流

二、小兔觅食

基本1.双脚跳呼啦圈

1、学生自由选择1、认真听教师提出问题

一组游戏进行尝

试练习。提出问2、个别学生展示跳河流的方

题:小马要这样才法,其余学生认真观摩

能安全过河?

部分

三、老虎打鼓

1、单双脚交替跳跃

2、通过看IPAD视3、积极参与,认真练习

频,自主学习动作

1、听教师讲解规则,听口30分

要领,小组内相互令进行练习

(单脚起跳,双脚落地;交流合作,组内完

2、同伴之间进行合作练习

双脚起跳,单脚落地)

成正确动作。

四、割韭菜

3、交流、讨论问题

3、各组巩固练4、生生对话。

1.选优示范

双脚起跳,双脚落地

习。

4、组与组之间两

两配对,互学对方

:重点:前脚掌着地,

屈膝缓冲

的活动项目。(师

生对话)

1.讨论并尝试体验游戏

难点:轻巧落地,无声

2、学生进行思考

三、游戏投准--斗智斗勇

讨论结果,进行尝2.小组进行游戏

(游戏采用接力的形式,试。

分成六组,每组第一名一3、学生自主练习

同学拿起布球跑到横线位1、讲解练习规则,

置,向对面的标志物进行让学生体会单、双1、听教师讲解,熟悉规则,

投准,投进后捡起布球返脚跳上河叶。

进行游戏 回将球传给下一个同学,2、小组合作练习

如果没投进继续进行投3、提出问题,怎2、交流、讨论游戏方法,参准,直到投进为止才可以么样跳荷叶才能 与比赛

返回将布球传给下一个同没有声音?

学。强调安全)

1、放松

1、组织学生放松 1、认真完成动作,达到放松

2、讲评 身心 3分

结束

部分 2.课堂小结 3、总结全课,布

2、小结,收回器材 置学生整理场地 场地器材:跳绳、布球 平均心率:125次/分 全课密度:45%

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关于本教案的常见问题

Q:4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏教案和学案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

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