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小学水平一单双脚跳跃教学设计 授课学校:杏园小学 授课时间:2018.4.25 教学单双脚跳内容斗智斗勇游戏授课教师授课对象 郭丽娜 二年级1、知识目标:发展弹跳力,提高学生跳跃能力,促进学生下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展。教学2、能力目
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- 2018-04-25 00:48:00
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- 学校:大连市西岗区杏园小学
4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏教案和学案内容
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关键词:4.单脚跳与“斗智�…教案和学案内容
正文
小学水平一单双脚跳跃教学设计 授课学校:杏园小学 授课时间:2018.4.25 教学单双脚跳
内容
斗智斗勇游戏
授课教师
授课对象
郭丽娜
二年级
1、知识目标:发展弹跳力,提高学生跳跃能力,促进学生下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展。
教学2、能力目标:通过教学活动,发展学生的身体素质,提高学生的灵敏、协调以及弹跳能力,85%的学生学会双脚跳绳。
目标 3、情感目标:通过游戏、比赛,培养学生的竞争、合作意识以及克服困难的优良品质。
课序教学内容 时间
教师活动 学生活动 时间
7分
1、课堂常规(强调安全) 1、课堂常规,安1、体育委员整队 排见习生 2、师生问好 准备
部分
2、热身操
2、宣布课内容
1、提出要求
,热1、听清要求,进行热身
身活动。
2、在教师指挥下模仿 一、小马过河 1.单脚跳过河流
二、小兔觅食
基本1.双脚跳呼啦圈
1、学生自由选择1、认真听教师提出问题
一组游戏进行尝
试练习。提出问2、个别学生展示跳河流的方
题:小马要这样才法,其余学生认真观摩
能安全过河?
部分
三、老虎打鼓
1、单双脚交替跳跃
2、通过看IPAD视3、积极参与,认真练习
频,自主学习动作
1、听教师讲解规则,听口30分
要领,小组内相互令进行练习
(单脚起跳,双脚落地;交流合作,组内完
2、同伴之间进行合作练习
双脚起跳,单脚落地)
成正确动作。
四、割韭菜
3、交流、讨论问题
3、各组巩固练4、生生对话。
1.选优示范
双脚起跳,双脚落地
习。
4、组与组之间两
两配对,互学对方
:重点:前脚掌着地,
屈膝缓冲
的活动项目。(师
生对话)
1.讨论并尝试体验游戏
难点:轻巧落地,无声
2、学生进行思考
三、游戏投准--斗智斗勇
讨论结果,进行尝2.小组进行游戏
(游戏采用接力的形式,试。
分成六组,每组第一名一3、学生自主练习
同学拿起布球跑到横线位1、讲解练习规则,
置,向对面的标志物进行让学生体会单、双1、听教师讲解,熟悉规则,
投准,投进后捡起布球返脚跳上河叶。
进行游戏 回将球传给下一个同学,2、小组合作练习
如果没投进继续进行投3、提出问题,怎2、交流、讨论游戏方法,参准,直到投进为止才可以么样跳荷叶才能 与比赛
返回将布球传给下一个同没有声音?
学。强调安全)
1、放松
1、组织学生放松 1、认真完成动作,达到放松
2、讲评 身心 3分
结束
部分 2.课堂小结 3、总结全课,布
2、小结,收回器材 置学生整理场地 场地器材:跳绳、布球 平均心率:125次/分 全课密度:45%
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