1.模仿操第一～四节设计意图
1.模仿操第一～四节设计意图
未知
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关键词：1.模仿操第一～四节设计意图
正文
体育教学教案
教材
睿娜羽毛球健身操（
第五节:米字步）
认知目标：通过学习，进一步的巩固广播操的练习，使学生养成正确的身体姿势，促进身体各器官的正常发育。
技能目标：使80%的学生掌握新广播操（
第五节）。
情感目标：培养学生集体主义精神，发展学生的上下肢协调能力。
教学目标
教学重点
各节的动作要领及要求
教学难点
动作的准确性和优美大方
运动量
课的结构
准
备
部
分
教学内容
时间
2
组织教法与要求
基
本
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、绕操场慢跑两圈；（伴音乐）
2、拿羽毛球拍站到自己的点上。
学习广播体操
第五节：米字步（8×8拍）
动作要领：从立正姿势开始，
两拍一动，1-2拍左脚向前
点地，同时两手拿拍平举于
心前，3-4拍左脚向侧点地，
两手推向左侧。右手弯曲左
手直，眼睛跟着拍子走。5-613 拍左脚向右后方交叉。同时两手推向右边。7-8拍还原成立正姿势。第二个八拍换右脚，动作相同，方向相反。
次
数
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队，体操队型
教法：1、口令法
2、师带带领学生一起跑步。
要求：
1、学生认真听要求。
2、一切行动他听指挥，注意安全。
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队成体操队型散开
教法：
1、
教师讲解动作要求和方法。
2、
教师做完整的正确的示范。
3、
教师个别指导，纠错。
要求：
1、学生认真听动作要领和方法，动作一致，精神饱满，注意安全。
2、跟师整体练习。
3、分组练习。
4、跟音乐整体练习。
5、优生展示。
运动量
结
束
部
分
教学内容
一、放松练习
二、本课总结讲评
三、布置收还器材
四、师生再见
时间
次
数
组织教法与要求
组织（图略）
教法：
1、随教师做充分放松
2、归还器材
3、师生再见
要求：
充分放松各关节
教
学
器
材
羽毛球拍40个、扩音器一台、U盘一个。
教学反思
文档信息
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- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2021-03-18 10:42:51
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5ygggwenku_77427
来自：学校：马路镇完小
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