1.模仿操第一～四节设计意图｜教案在线预览

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体育教学教案教材睿娜羽毛球健身操（第五节:米字步）认知目标：通过学习，进一步的巩固广播操的练习，使学生养成正确的身体姿势，促进身体各器官的正常发育。技能目标：使80%的学生掌握新广播操（第五节）。情感目标：培养学生集体主义精神，发展学生的上下肢协调能力。教学目标教学重点各节的动作要领及要求教学难

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所属课文：1.模仿操第一～四节

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2021-03-18 10:42:51

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学校：马路镇完小

1.模仿操第一～四节设计意图

未知

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关键词：1.模仿操第一～四节设计意图

正文

体育教学教案

教材

睿娜羽毛球健身操（

第五节:米字步）

认知目标：通过学习，进一步的巩固广播操的练习，使学生养成正确的身体姿势，促进身体各器官的正常发育。

技能目标：使80%的学生掌握新广播操（

第五节）。

情感目标：培养学生集体主义精神，发展学生的上下肢协调能力。

教学目标

教学重点

各节的动作要领及要求

教学难点

动作的准确性和优美大方

运动量

课的结构

准

备

部

分

教学内容

时间

组织教法与要求

基

本

部

分

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、绕操场慢跑两圈；（伴音乐）

2、拿羽毛球拍站到自己的点上。

学习广播体操

第五节：米字步（8×8拍）

动作要领：从立正姿势开始，

两拍一动，1-2拍左脚向前

点地，同时两手拿拍平举于

心前，3-4拍左脚向侧点地，

两手推向左侧。右手弯曲左

手直，眼睛跟着拍子走。5-613 拍左脚向右后方交叉。同时两手推向右边。7-8拍还原成立正姿势。第二个八拍换右脚，动作相同，方向相反。

次

数

组织：

×××××

◎

四列横队，体操队型

教法：1、口令法

2、师带带领学生一起跑步。

要求：

1、学生认真听要求。

2、一切行动他听指挥，注意安全。

组织：

×××××

◎

四列横队成体操队型散开

教法：

1、

教师讲解动作要求和方法。

2、

教师做完整的正确的示范。

3、

教师个别指导，纠错。

要求：

1、学生认真听动作要领和方法，动作一致，精神饱满，注意安全。

2、跟师整体练习。

3、分组练习。

4、跟音乐整体练习。

5、优生展示。

运动量

结

束

部

分

教学内容

一、放松练习

二、本课总结讲评

三、布置收还器材

四、师生再见

时间

次

数

组织教法与要求

组织（图略）

教法：

1、随教师做充分放松

2、归还器材

3、师生再见

要求：

充分放松各关节

教

学

器

材

羽毛球拍40个、扩音器一台、U盘一个。

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：1.模仿操第一～四节设计意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.模仿操第一～四节》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1.模仿操第一～四节设计意图