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教学设计教学目标：锻炼孩子手、眼、脚的协调能力，以及平衡力教学准备：沙包、粉笔教学过程：教师讲解规则，演示动作。跳房子，分五个级别，首先将沙包扔进第一个级别，单脚跳入，轻轻拨动沙包到第二级，如此循环到第五级，把口袋踢到房顶，双脚跨进房顶，然后把口袋抛到第一级别内才算晋级成功，单脚跳回到第一级内，拿起
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2.跳房子全国优秀课堂实录
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关键词：2.跳房子全国优秀课堂实录
正文
教学设计
教学目标：锻炼孩子手、眼、脚的协调能力，以及平衡力
教学准备：沙包、粉笔
教学过程：
教师讲解规则，演示动作。
跳房子，分五个级别，首先将沙包扔进第一个级别，单脚跳入，轻轻拨动沙包到第二级，如此循环到第五级，把口袋踢到房顶，双脚跨进房顶，然后把口袋抛到第一级别内才算晋级成功，单脚跳回到第一级内，拿起口袋，回到起点，才可以顺利进入第二级。如此循环，五个级别全成功为大满贯。
学生尝试。
拓展延伸，画出你心目中的房子，并说出跳的规则。
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