2.我爱我的家人公开课教案（教学设计）

<<我爱我的家人>>教学设计

教者简介

覃晓敏,女,1971年出生,壮族人,小学高级教师,从教26年,学历专科,教学风格扎实细腻,言语风趣幽默,富有感染力。

【教材分析】

1. 《我爱我的家人》是教科版《品德与社会》三年级下册第二单元《家庭因我而美丽》的第二个话题。本主题由“我的爱是什么”和“快乐的全家总动员”两个部分组成。第一部分把“爱”具体化,用典型形象的实例,引导学生如何对家人付出自己的爱;第二部分帮助学生通过和家人的合作与分享,增进的彼此的了解与沟通,。通过我的付出和奉献,使得家庭更和谐,更美丽。

2. 《我爱我的家人》教学时可以引导学生回顾自己温暖的家,重温父母给予我们的爱,唤起学生的感恩的心,激发学生的回馈自己的父母,为父母献出一片爱心。通过生活实践和生活体验让学生认识到爱是一种美德,爱的力量能让家庭和睦,让家庭更美丽。

【目标预设】

1.用自己的行动表达自己对家人的爱;

2.能和父母平等沟通、互相理解;

3.为组织家庭活动出谋划策,给家庭带来欢乐。

【教学重点】

1.用一句话、一件事表达对父母的爱;

2.学会和父母平等沟通,与父母相互理解。

【教学难点】

1.学会父母的沟通;

2.组织快乐的家庭活动。

【活动准备】

1. 素材图片、课件;爱心卡片

2. 学生搜集:我家的故事

【课时安排】2课时

第一课时【趣味导课】

一、二、 教师:我们的爸爸妈妈爱我们吗?他们是怎样爱我们的呢?学生讨论发言:爸爸妈妈爱我们

课件素材:父母为我们做的事情。

三、小结:爸爸妈妈很爱我们,他们把对我们的爱,化作一句句的叮嘱,一件件的事情,每一天,每一年,重复地做着;他们是那么辛苦,可是他们却没一点怨言,我们爱他们吗?请大家大声地告诉我,教师揭示课题,出示课题《我爱我的家人》

【感知探索】

一、阅读学习“我的爱是什么——我的爱是一句贴心的话”

1. 素材课件:“你顺心吗”“谢谢爸爸”“路上小心”

2. 学生讨论:“我的爱是什么”?

3. 教师小结:我的爱是一句贴心的话。

4. 你的家里都有谁?试着对他们说几句贴心的话吧。

5、小结:是呀,你们都做得很好,以后要对家人多说些贴心话,暖心话。我们的爱除了表现在话语上,还表现在什么地方呢?

二、阅读学习“我的爱是什么——我的爱是一个小小的举动”

1.导语:我们爱我们的父母,可以给他们说上一句贴心的话,也可以为他们做些事情。

有些事情甚至只是举手之劳,我们用心的做好它,就能给家人带来无限的温暖。

2.素材课件:“陪爷爷走”“给奶奶夹菜”“帮爸爸妈妈拿”

3.图中小朋友做了一件什么事情?这些事情你能经常做吗?

4.小组讨论:我能为爸爸妈妈、爷爷奶奶做点事。

(预设答案洗衣服扫地洗碗收拾房间摘菜煮饭泡茶等等力所能及的家务活)三、阅读学习“我的爱是什么——我的爱是理解的微笑”

1.出示“滔滔晚归”的课件情景图片

2.教师:图中的滔滔小朋友在干什么?他是什么时间回家的?

学生:滔滔小朋友送生病的同学回家,他回家时已经很晚了。

教师:滔滔的爸爸在家里等待滔滔的心情怎么样?滔滔回家后,滔滔爸爸怎么做的?

学生:滔滔爸爸在等待滔滔回家时非常焦急;他把滔滔训斥了一顿。

教师:面对这种情况,滔滔会怎么做?他怨恨爸爸了吗?

教师:滔滔爸爸知道了滔滔晚归的原因,他还会责怪滔滔吗?

(小组讨论,请学生演一演,师生评价)

3.小结:爱就是要相互关心,相互理解,一起分享……..我们的家人爱我们,我也爱我的家人,这样的家庭会很快乐的。

【巩固练习】

1.我从妈妈的拥抱、爸爸的目光、可口的晚餐中体会到父母的()。

2.我的爱是一句()的话;我的爱是一个()的举动;我的爱是()的微笑。

3.把你对家人的爱写一写。

(学生展示作品)

小结:大家都得写的很好,我相信你们的家会越来越快乐!

第二课时

【精读领悟】

一、教师:一个家庭的和睦与美丽,不只是需要父母的付出和关爱,也不只是孩子的尊敬和感恩,重要的是——全家总动员,这样才能让我们的家庭充满快乐。

二、阅读第26、27页,看图中的小朋友都在和他的家人做什么?他们的家庭是快乐的吗?

为什么?说说你的理由。(因为他们家充满了爱)

三、教师:你想和你的爸爸妈妈(家人)做什么?什么时间?什么地点?有谁参加?家人会快乐吗?开动脑筋,为你的快乐家庭出个主意吧,给同学讲讲你家的故事。

【实践活动】

发放爱心卡。

【巩固练习】

1.我从妈妈的拥抱、爸爸的目光、可口的晚餐中体会到父母的（ ）。

2.我的爱是一句（ ）的话；我的爱是一个（ ）的举动；我的爱是（ ）的微笑。

4. 家庭的欢乐，有爸爸妈妈的辛苦，也有我的（ ）。

【课堂总结】

1、 谈收获

这一节课就快结束了，说说你们有什么收获吧？

2、教师总结

尊老爱幼是我们中华民族的优良传统，在我们的家庭中，我们一定要理解我们的父母，懂得尊重他们，也要为他们送上我们的一份爱心，如果每个家庭都充满了爱，整个世界都充满了阳光，充满了爱，世界就会更加美丽。你们想创造这样的世界吗？如果你们把爱送给家人，送给身边的人，这样美好的家、美好的世界就在我们身边啦！

【教学指导】

《我爱我的家人》这一课的教学要充分调动学生的情感因素，密切结合学生的生活实际， 让学生在实践生活中，学会尊重自己的家人，理解自己的父母，与自己的家人和谐相处；并积极出谋划策，为自己家庭更加和谐、欢快、美丽而奉献。让学生充分体验家庭生活的温暖和家庭因自己而美丽的自豪。