第三节　玻璃、陶瓷和水泥10分钟试讲教案

赞皇中学高二年级化学学科导学案

课型新授课

主备人刘永艳

审核人_____

时间

2016 年9月20日

班级____

姓名______

小组______

第三章

第三节 玻璃、陶瓷和水泥

【学习目标】

（1）阅读课本P54-55，掌握玻璃的生产原理和主要成分，认识特殊玻璃。 （2）阅读课本P55-57，掌握陶瓷的生产原料和化学成分。

（3）阅读课本P57-58，掌握水泥的生产原料、化学成分和用途。

（4）阅读课本P59-60，了解玻璃和陶瓷的新发展。

【学习重点】1、玻璃的主要成分和生产原理。

2、水泥的主要成分和使用注意事项。

【学习难点】

初步建立物质的组成和反应条件对性能和用途有很大的影响等

基本观念。

【预备知识】

1、普通玻璃的主要原料是_________、__________和__________。普通玻璃是_________、__________和__________熔化在一起得到的物质，主要成分是______。这种物质不是______，称作____________。玻璃没有一定的______，而是在某个范围内逐渐软化。

2、在生产过程中加入不同的物质，调整玻璃的____________，可制成具有不同______和______的玻璃。例如，生产玻璃时加入______能提高玻璃的化学稳定性和降低它的热膨胀系数，从而使其_____________和_______________，可用于制造高级的____________；加入______后制得的光学玻璃折光率；加入某些金属氧化物可制成彩色玻璃：加入______玻璃呈蓝色，加入______玻璃呈红色，我们看到的普通玻璃一般呈绿色，这是因为原料中混有_________的缘故。

3、钢化玻璃常用于_____________或___________________等。

4、制造陶瓷的主要原料是______(主要成分可表示为Al2O3·2SiO2·2H2O)，手工制造陶瓷的一般过程为 _________、_________、_________、_________、_________、_________。

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5、以______和______为主要原料，经______、______在____________中煅烧，然后加入适量的石膏，并研成细粉就得到普通的硅酸盐水泥。这种水泥的主要成份是__________________、____________________、___________________。

6、水泥的_________很强，能__________________并与之发生化学反应，所以不能长期存放，即使短期存放也要注意______。一般水泥的保质期是______。

7、_____、_____和_____的混合物叫水泥砂浆，是建筑用黏合剂，可把___、___等黏合起来。________、________和_________的混合物叫做________。

8、从高纯度的______熔融体中，拉出直径约为100μm的细丝，就得到_______________，其传导光的能力非常强，所以又称_________，简称______。

9、利用光缆通信，能同时传输大量信息。光缆的__________________、_______________、______________。光缆的质量小而且细，_________，铺设也很方便，因此是非常好的_________。光导纤维除了可以用于通信外，还用于______、_________、_________、_________和______等许多方面。

10、随着科学技术的发展，人们研制出了许多有特殊功能的陶瓷，如______________、______________、_______________、_______________等，使陶瓷的用途不断扩展。

课堂练习 1、判断下列说法正误：

A、普通水泥可以在潮湿的空气中长期存放 （ ）

B、高温结构陶瓷可用于制造汽车发动机

（ ）

C、普通玻璃的成分是硅酸钠、硅酸钙和二氧化硅

（ ）

D、生铁和钢都是铁碳合金，生铁比钢的含碳量低

（ ）

E、石灰石是制造水泥的原料之一

（ ）

F、光导纤维的成分是二氧化硅 （ ）

2、有关普通玻璃的叙述中，错误的是 （ ）

A．玻璃是混合物

B．制造玻璃的原料是纯碱、石灰石、石英、粘土

C．玻璃不是晶体

D．玻璃没有一定的熔点

3、汽车、火车的车窗玻璃是

（ ）

A．石英玻璃

B．光学玻璃

C．玻璃纤维

D．钢化玻璃

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