10 做诚实的孩子教学内容概述

10.做诚实的孩子教学设计

《做诚实的孩子》是部编教材道德与法治第四单元第一课的部分。这一课的主旨是学做一个诚实的孩子。通过本课的学习辨别是非，懂得说谎带来的害处，让同学们体验诚实带给别人和自己的快乐，敢于承认错误，不说谎话。

【知识与能力目标】

1.引导学生发现说谎带来的害处；

2.使学生结合故事，体验诚实的快乐，培养学生辨别是非，做一个不说谎的人。

【过程与方法目标】

通过看视频、讲故事、讨论以及结合生活等多种形式，引导学生发现说谎的危害，指导学生从日常生活中发现问题，学会正确处理的方法。

【情感态度价值观目标】

通过活动，培养良好的道德品质，明确如何做一个诚实的孩子。

【教学重点】

引导学生发现说谎害处大，教导学生做一个诚实的孩子。

【教学难点】

培养学生们不说谎、讲诚信的良好道德品质。

老师准备相关材料与课件。

第一课时

（一）播放视频，激趣导入

1.

今天我向大家介绍一个人，他是谁呢?(出示《木偶奇遇记》的匹诺曹，播放视频《木偶奇遇记》) 2.

匹诺曹的鼻子怎么会变长的？他的鼻子怎样才能变短呢？

（揭示课题：做诚实的孩子）

（二）看视频：《匹诺曹的鼻子》

1.匹话曹很想做诚实的孩子，可有些时候，他又忍不住要说谎话，让我们来看《匹诺曹的鼻子》。

2.提问：匹话曹一共撒了几次谎？他为什么要撒谎呢?

过渡：怕受批评，希望得到表扬，是人撒谎的一个主要原因。因为怕受批评而撒谎，最后的结果真的可以免受批评吗?

3.匹话曹并不想撒谎，可是他却撒了一连串的谎，怎么会这样呢?

4.演一演：如果你是匹诺曹，放学回到家，忘了老师布置的要给爸爸妈妈讲故事的作业，你会怎样面对老师和爸爸的询问呢？

（小组内先演一演）

（三）故事会：《狼来了》

播放视频《狼来了》

过渡：撒谎不仅会给自己带来危害，也会给他人带来危害。

1.播放视频《狼来了》。议一议：撒谎给自己和他人带来了怎样的危害？

2.联系实际说一说：小朋友，我们周围有像这样老是撒谎最后失去别人信任的事情吗?

3.想一想：放羊的孩子因为撒谎失去了生命，这个代价实在是太大了，他连改正错误的机会都没有了。

小朋友，刚才例子中的同学，如果他想重新获得大家对他的信任，应该怎么

1

做?

（在小组内说一说）

（四）反思角：我敢承认我的错

1.其实，为了避免批评或惩罚，不少小朋友都说过谎。你说过谎吗?你愿意把你的说谎经历告诉同桌吗？如果不好意思说，可以写在纸上。

2.想一想，说谎吋，你的心情是怎样的？

3.小结：因为担心谎言会被揭穿，所以说谎时会紧张、害怕，心情很不好受。其实，诚实地说出真实情况，反而会得到别人的原谅。因此，我们不必说谎。

活动总结：

1.

刚才好多小朋友勇敢的说出了曾经说谎的事，这本身就是一种诚实的行为，说明大家都愿意做诚实的好孩子。

2.

回去后，请大家搜集关于诚实的小故事，下节课我们一起分享。

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