4.原地两脚依次跳长绳公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

原地两脚依次跳长绳教学设计一、教材分析跳长绳是小学体育课中非常重要的教学内容。跳长绳的教学关键在于规范与科学，在2年级跳长绳教学中，让学生掌握技术动作要领及对错误动作进行纠正非常重要。二、学情分析1、2年级学生年龄小，基础差，体育只是技能都特别差。2、学生自控能力很弱，组织纪律性不强，活泼好动，非常

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.原地两脚依次跳长绳

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

164

下载次数

更新时间

2018-04-27 15:29:00

来源学校

学校：成都市龙泉驿区龙华小学校

4.原地两脚依次跳长绳公开课教案

未知

2018-04-27 15:29:00

164

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：4.原地两脚依次跳长绳公开课教案

正文

原地两脚依次跳长绳教学设计

一、

教材分析

跳长绳是小学体育课中非常重要的教学内容。跳长绳的教学关键在于规范与科学，在2年级跳长绳教学中，让学生掌握技术动作要领及对错误动作进行纠正非常重要。

二、

学情分析

1、2年级学生年龄小，基础差，体育只是技能都特别差。

2、学生自控能力很弱，组织纪律性不强，活泼好动，非常乐意参加体育活动。

3、学生身体控制能力还不强，身体灵活性还要进一步锻炼。

三、教法与手段

动作教学，2年级学生年龄小，接受能力相对较弱，因此在进行跳长绳技术动作教学时，把长短绳的一系列动作进行分解，可分为挥绳、弹跳两个步骤，最后再进行整合。

四、

教学目标

1、

知识目标：发展弹跳力，提高学生跳跃能力，促进学生下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展。

2、

能力目标：通过教学活动，发展学生的身体素质，提高学生的灵敏、协调以及弹跳能力。

3、

情感目标：通过游戏、比赛，培养学生的竞争合

作意识以及克服困难的优良品质

五、

教学重点：双脚依次起跳，前脚掌轻巧落地

六、

教学难点：摇绳与起跳动作协调连贯

关于本教案的常见问题

Q：4.原地两脚依次跳长绳公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地两脚依次跳长绳》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

4.原地两脚依次跳长绳公开课教案