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第二节重要的体内能源——油脂【课程学习目标】1、知识目标:使学生了解油脂的概念,掌握油脂的组成、结构、在人体中的代谢及其功能。教学重点:油脂的结构和在人体内的功能。教学难点:油脂的组成和结构。2、情感目标:通过引导学生了解油和脂肪的区别;油脂在人体内的功能,密切化学与生活的关系,让学生体验化学与生活
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第二节 重要的体内能源——油脂优质课教案整理
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第二节
重要的体内能源——油脂
【课程学习目标】
1、知识目标:使学生了解油脂的概念,掌握油脂的组成、结构、在人体中的代谢及其功能。
教学重点:油脂的结构和在人体内的功能。
教学难点:油脂的组成和结构。
2、情感目标:通过引导学生了解油和脂肪的区别;油脂在人体内的功能,密切化学与生活的关系,让学生体验化学与生活的紧密联系,激发学生学习化学的兴趣。
3、能力目标:(1)分析思维能力,分析油脂和酯的结构特点,类比酯类的化学性质,推出油脂在人体中的消化过程,进行分析思维能力的训练。
(2)联系生活,知识迁移的能力。引导学生了解油脂的结构,油和脂肪的区别,了解油脂的变质过程,利用自己已学的知识探讨如何更好的保存油脂。
(3)通过学习油脂的有关性质,养成良好的饮食习惯,拥有健康体质。
【学法指导】1.认真阅读教科书,努力完成基础部分的内容;
2.结合学过的知识,通过对比分析,或者阅读资料完成能力部分。
3.课堂上通过合作交流研讨,认真听取同学讲解及教师点拨,排除疑难;
【学习过程】
一、油脂的成分
1.组成和结构:自然界中的油脂是多种物质的混合物,其主要成分是①
与②
脱水形成的酯,称为甘油三酯。 油脂的结构可表示为2.分类
。
(1)油脂
(2)油脂3.物理性质
(1)密度:比水⑦
。
(2)熔、沸点:天然油脂大多是⑧
物,所以⑨
固定的熔、沸点。由饱和的软脂酸或硬脂酸生成的甘油酯熔点较高,在室温下呈固态,如羊油、⑩
;而由不饱和的油酸生成的甘油酯熔点较低,在室温下呈液态,如花生油、菜籽油。
二、油脂在体内的变化
1.油脂的消化过程
2.脂肪酸在人体内的功能
脂肪酸在人体内的四大主要功能是
,
,
,
。 [课堂练习] 1、下列关于油脂的叙述中,不正确的是
A.油脂没有固定的熔点和沸点,油脂是混合物
B.天然油脂大多是由混甘油酯分子构成的混合物
C.油脂的主要成分是高级脂肪酸的甘油酯,是酯的一种
D.油脂只能在体内发生水解
2、下列物质中,不是由酯类组成的有
A.油脂
B.乙酸乙酯
C.花生油
D.汽油
3、将下列物质分别注入水中,振荡后静置,能分层浮于水面的是
①溴苯
②乙酸乙酯
③乙醇
④甘油
⑤苯
⑥硝基苯
A.全部
B.①②⑤⑥
C.②⑤
D.①⑥
4、下列物质既能使酸性高锰酸钾溶液褪色,又能使溴水褪色的是
A.乙酸乙酯
B.硬脂酸
C.乙酸
D.植物油
答案:1.D
2.D 3. C 4.D
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