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1.3 同底数幂的除法一、学习目标经历同底数幂的除法法则的探索过程,理解同底数幂的除法法则; 二、学习重点:理解零次幂和负整数指数幂的意义,并能进行负整数指数幂的运算;。三、学习难点:会用同底数幂的除法法则进行计算. (一)回顾与思考问题 幂的组成及同底数幂的乘法法则是什么? 同底数幂的
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同底数幂的除法特级教师教学实录
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关键词:同底数幂的除法特级教师教学实录
正文
1.3 同底数幂的除法
一、学习目标
经历同底数幂的除法法则的探索过程,理解同底数幂的除法法则; 二、学习重点:理解零次幂和负整数指数幂的意义,并能进行负整数指数幂的运算;。
三、学习难点:会用同底数幂的除法法则进行计算. (一)回顾与思考
问题 幂的组成及同底数幂的乘法法则是什么?
同底数幂的乘法法则:
同底数幂相乘,底数不变,指数相加. mnm+n 即aa=a(m,n都是正整数)
(二)情景导入
12一种液体每升含有10个有害细菌,为了试验某种杀菌剂的效果,科学家们进行了实验,发9现1滴杀菌剂可以杀死10个此种细菌.要将1升液体中的有害细菌全部杀死,需要这种杀菌剂多少滴?
(1)怎样列式?
12910÷10
(2)观察这个算式,它有何特点?
129我们观察可以发现,10
和10这两个幂的底数相同,
129是同底的幂的形式.所以我们把10
÷10这种运算叫作同底数幂的除法. (二)学习过程
上述运算能否发现商与除数、被除数有什么关系?
得出:同底数幂相除,•底数
,指数
.
即:am÷an=
(a0,m,n都是正整数,并且m>n)
练习:
(1) a7÷a4;
(2) (-x)6÷(-x)3;
(3) -m8÷m2;
(4) (xy)4÷(xy)
;
(5) b2m+2÷b2;
(6) (m+n)8÷(m+n)3;
注意:同底数幂相除,底数不变,指数相减. 提问:在公式中要求
m,n都是正整数,并且m>n,但如果m=n或m 计算:32÷32 103÷103 am÷am(a≠0) 新课标第一网xkb1.com32ammm33332 1010 = aam (a≠0) 3a22 32÷32=3=3 103÷103=10=10 am÷am=a≠0) 于是规定:a0=1(a≠0) 即:任何非0的数的0次幂都等于1 ( ) ( )( ) ( )( ) =a( )(a最终结论:同底数幂相除:am÷an=am-n(a≠0,m、n都是正整数,且m≥n) 44想一想: 10000=10 , 16=2 1000=10( ), 8=2( ) 100=10 ( ) , 4=2( ) 10=10 ( ), 2=2( ) 猜一猜: 1=10( ) 1=2( ) 0.1=10( ) 1=2( ) 210.01=10( ) =2( ) 410.001=10( ) =2( ) 811ppp负整数指数幂的意义:ap(a0,p为正整数)或a()(a0,paa为正整数) 例1 用小数或分数分别表示下列各数: (1)103___________________________(2)7082_________________________(3)1.6104___________________________________ 练习: 1.下列计算中有无错误,有的请改正 (1)a10a2a5 (2)a5aaa5 (3)(a)5(a)3a2 (4)303 [来源学。科。网Z。X。X。K]2.若(2a3b)01成立,则a,b满足什么条件? 3.若(2x5)0无意义,求x的值 x4.若107,10y49,则102xy等于? 5.若3xa,3yb,求的32xy的值 4 xkb1.com 6.计算 - (1) (-y)3÷(-y)2 ; (2) x12÷x4 ; (3) m÷m0 ; (4) (-r)5÷r 4 ; (5) -kn÷kn+2 ; (6) (mn)5÷(mn) ; 拓展: 7.计算: (1) (a- b)8÷(b-a)3 (2) (-38)÷(-3)4 回顾小结: 1.同底数幂的除法法则: 同底数幂相除, 底数不变,指数相减. ammnana 2.任何不等于零的数的零次幂都等于1. a0(1a0) 3.负整数指数幂: n11n(a≠0,n为正整数) an=aa
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