2.我有一把金钥匙优质课一等奖｜教案在线预览

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2.我有一把金钥匙教学设计1教学目标1、帮助学生掌握一些适合自己的学习方法。2、在学习上不怕困难，能独立、自主地学习。3、学会做个生活中的有心人，养成时时处处注意学习的好习惯。2重点难点懂得讲究学习方法对学好功课的作用，让学生在活动中、在实践中发现和采用好的学习方法。3教学过程一、谈话引入在学习中，

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所属课文：2.我有一把金钥匙

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2018-04-26 14:49:00

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学校：河北省故城县辛庄乡万小么小学

2.我有一把金钥匙优质课一等奖

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关键词：2.我有一把金钥匙优质课一等奖

正文

2.我有一把金钥匙

教学设计

1教学目标

1、帮助学生掌握一些适合自己的学习方法。

2、在学习上不怕困难，能独立、自主地学习。

3、学会做个生活中的有心人，养成时时处处注意学习的好习惯。

2重点难点

懂得讲究学习方法对学好功课的作用，让学生在活动中、在实践中发现和采用好的学习方法。

3教学过程

一、谈话引入

在学习中，每个同学都会遇到各种各样的困难，如图中的小朋友就遇到了这样的困难，你能帮助他们出出主意吗？。21·cn·jy·com

二、看图讨论

1、做作业时遇到不会做的事。

2、读英语发音不准。你能帮他们出出主意吗？

3、同桌讨论，汇报。

4、在平时学习中，你遇到过哪些困难，你又是怎样对待它的呢？

5、四人小组交流，再全班汇报。

三、寻找金钥匙

1、好的学习方法是进入知识殿堂的金钥匙。适合自己的方法才是最好的，把最适合你的学习方法收入你的锦囊吧！21教育网

2、

看看书中的同学有哪些适合自己的学习方法。

（1）通过调查活动获得书本上没有的知识。

（2）用与同学们一起讨论的形式获得知识。

（3）还可以走出学校，在大自然中获得知识。

3、思考

你认为哪种学习方法最适合自己，写在书中的空白框，作为一把学习的金钥匙。四、记忆快车

1、掌握了记忆的方法就等于找到了一把最亮的“金钥匙”，而遗忘是我们学***敌，你是怎么对付它的？

2、看图讨论

针对遗忘有哪些好方法，看图说一说。

（1）复习要及时

（2）感官总动员

（3）理解+联想

4、延伸：你还有什么记忆方法呢？

5、这些方法真有意思。我们来试试，看需要多长时间才能记住下面一组数字或一组词。

（1）9 1 2 8 7 3 4 6 5 5 （2）马

小河

奔跑

麻雀

房子

树

打火机

说说看，你是怎样以最快的速度记住它们的。

五、身边的学问

1、发现和了解身边的学问与学会记忆的意义同样重要。“三人行，必有我师”。这句话告诉我们：周围的人都有可能成为我们的老师。每个人身上都有自己的长处，都有我们值得学习的地方。21cnjy.com

2、看图，想一想：你从他人那里学到过什么吗？

3、小结：如果我们注意做生活的有心人，学习周围人身上的优点，那么我们会不断地进步。

4、知识是在一次次的体验中发现和积累的，看图中的范例。

5、你是怎样理解的，和大家谈一谈。

6、交流：除了课堂、课本，你还从哪里学到了知识？

7、小结：在生活中做一个有心人，你将会有意外的收获。

关于本教案的常见问题

Q：2.我有一把金钥匙优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.我有一把金钥匙》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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