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1.3同底数幂的除法第1课时同底数幂的除法1.理解并掌握同底数幂的除法运算并能运用其解决实际问题;(重点) 2.理解并掌握零次幂和负指数幂的运算性质.(难点)一、情境导入一种液体每升含有1012个有害细菌,为了试验某种杀菌剂的效果,科学家们进行了实验,发现1滴杀菌剂可以杀死109个此种细菌.要将1升

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同底数幂的除法教学设计第一课时

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同底数幂的除法教学设计第一课时

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关键词:同底数幂的除法教学设计第一课时

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1.3

同底数幂的除法

第1课时

同底数幂的除法

1.理解并掌握同底数幂的除法运算并能运用其解决实际问题;(重点) 2.理解并掌握零次幂和负指数幂的运算性质.(难点)

一、情境导入

一种液体每升含有1012个有害细菌,为了试验某种杀菌剂的效果,科学家们进行了实验,发现1滴杀菌剂可以杀死109个此种细菌.要将1升液体中的有害细菌全部杀死,需要这种杀菌剂多少滴?

二、合作探究

探究点一:同底数幂的除法

【类型一】

直接运用同底数幂的除法进行运算

计算:

(1)(-xy)13÷(-xy)8;

(2)(x-2y)3÷(2y-x)2;

(3)(a2+1)7÷(a2+1)4÷(a2+1)2. 解析:利用同底数幂的除法法则即可进行计算,其中(1)应把(-xy)看作一个整体;(2)把(x-2y)看作一个整体,2y-x=-(x-2y);(3)把(a2+1)看作一个整体.

-解:(1)(-xy)13÷(-xy)8=(-xy)138=(-xy)5=-x5y5;

(2)(x-2y)3÷(2y-x)2=(x-2y)3÷(x-2y)2=x-2y;

--(3)(a2+1)7÷(a2+1)4÷(a2+1)2=(a2+1)742=(a2+1)1=a2+1. 方法总结:计算同底数幂的除法时,先判断底数是否相同或可变形为相同,再根据法则计算.

【类型二】

逆用同底数幂的除法进行计算

--

已知am=4,an=2,a=3,求amn1的值.

--解析:先逆用同底数幂的除法,对amn1进行变形,再代入数值进行计算.

解:∵am=4,an=2,a=3,∴am-n-12=am÷an÷a=4÷2÷3=. 3--方法总结:解此题的关键是逆用同底数幂的除法得出amn1=am÷an÷a.

声音的强弱用分贝表示,通常人们讲话时的声音是50分贝,它表示声音的强度是105,汽车的声音是100分贝,表示声音的强度是1010,喷气式飞机的声音是150分贝,求:

(1)汽车声音的强度是人声音的强度的多少倍?

(2)喷气式飞机声音的强度是汽车声音的强度的多少倍?

解析:(1)用汽车声音的强度除以人声音的强度,再利用“同底数幂相除,底数不变,指数相减”计算;(2)将喷气式飞机声音的分贝数转化为声音的强度,再除以汽车声音的强度即可得到答案.

解:(1)因为1010÷105=10105=105,所以汽车声音的强度是人声音的强度的105倍;

(2)因为人的声音是50分贝,其声音的强度是105,汽车的声音是100分贝,其声音的强度为1010,所以喷气式飞机的声音是150分贝,其声音的强度为1015,所以1015÷1010=-101510=105,所以喷气式飞机声音的强度是汽车声音的强度的105倍.

方法总结:本题主要考查同底数幂除法的实际应用,熟练掌握其运算性质是解题的关键.

探究点二:零指数幂和负整数指数幂

【类型一】

零指数幂

若(x-6)0=1成立,则x的取值范围是(

) A.x≥6

B.x≤6 C.x≠6

D.x=6 解析:∵(x-6)0=1成立,∴x-6≠0,解得x≠6.故选C.

方法总结:本题考查的是0指数幂成立的条件,非0的数的0次幂等于1,注意0指数幂的底数不能为0. 【类型二】

比较数的大小

-2-3-

若a=(-)2,b=(-1)1,c=(-)0,则a、b、c的大小关系是(

) 32A.a>b=c

B.a>c>b

C.c>a>b

D.b>c>a

2-393-解析:∵a=(-)2=(-)2=,b=(-1)1=-1,c=(-)0=1,∴a>c>b.故选B.

3242方法总结:本题的关键是熟悉运算法则,利用计算结果比较大小.当底数是分数,指数为负整数时,只要把底数的分子、分母颠倒,负指数就可变为正指数.

【类型三】

零指数幂与负整数指数幂中底数的取值范围

-

若(x-3)0-2(3x-6)2有意义,则x的取值范围是(

) A.x>3

B.x≠3且x≠2 C.x≠3或x≠2

D.x<2 -解析:根据题意,若(x-3)0有意义,则x-3≠0,即x≠3.(3x-6)2有意义,则3x-6≠0,即x≠2,所以x≠3且x≠2.故选B.

方法总结:任意非0的数的0次幂为1,底数不能为0,负整数指数幂的底数不能为0. 【类型四】

含整数指数幂、零指数幂与绝对值的混合运算

π1-

计算:-22+(-)2+(2015-π)0-|2-|. 22解析:分别根据有理数的乘方、零指数幂、负整数指数幂及绝对值的性质计算出各数,再根据实数的运算法则进行计算.

πππ1-解:-22+(-)2+(2015-π)0-|2-|=-4+4+1-2+=-1. 2222方法总结:熟练掌握有理数的乘方、零指数幂、负整数指数幂及绝对值的性质是解答此题的关键.

三、板书设计

1.同底数幂的除法法则:

同底数幂相除,底数不变,指数相减.

2.零次幂:

任何一个不等于零的数的零次幂都等于1.即a0=1(a≠0).

3.负整数次幂:

1-任何一个不等于零的数的-p(p是正整数)次幂,等于这个数p次幂的倒数.即ap=pa(a≠0,p是正整数).

从计算具体问题中的同底数幂的除法,逐步归纳出同底数幂除法的一般性质.教学时要多举几个例子,让学生从中总结出规律,体验自主探究的乐趣和数学学习的魅力,为以后的学习奠定基础

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