16. 颐和园课堂实录｜教案在线预览

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2017-2018学年度第二学期丛台区连城小学教学通案主备人：高欣年级四科目语文课题16`17整合课教案课时教学目标1.学生体会文章中所描绘的美景。2.熟读课文，了解《颐和园》和《东北大森林》两课的写作顺序。3.情理升华，学生们认识的祖国大好河山的美，热

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所属课文：16. 颐和园

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学校：丛台区连城小学

16. 颐和园课堂实录

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关键词：16. 颐和园课堂实录

正文

2017-2018学年度第二学期

丛台区连城小学教学通案

主备人：高欣

年级

四

科目

语文

课题

16`17整合课教案

课时

教

学

目

标

1.学生体会文章中所描绘的美景。2.熟读课文，了解《颐和园》和《东北大森林》两课的写作顺序。3.情理升华，学生们认识的祖国大好河山的美，热爱祖国，行走四方。

熟识文章中的美景

重点

了解《颐和园》和《东北大森林》两课的写作顺序

难点

准备

学生们认识的祖国大好河山的美，热爱祖国，行走四方

课文涉及到风景的图片，PPT等

同学们，上节课我们学习了第四单元的生字词，我的调整

本节课，我们来欣赏美丽的风景。下面请欣赏视频。

（播放祖国各地风景名胜的短片视频，激发同学们的学习热情）

教

学

设

计

今天，我们就来欣赏第16课《颐和园》和第

17课《东北大森林》给我们展示的美丽景色。

我们先来游览颐和园，谁来当小导游，带领大家一

起观赏？

请一名学生读他喜欢的地方，全班再一起读一下。

学生带领大家，分别欣赏了颐和园的大殿，长廊，排云殿，万寿山，昆明湖，十七孔桥。

（老师板书）

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让每一颗生命绽放异彩 ---------------------------------

老师：同学们，北京的颐和园真的是美丽的大公园，真的是处处皆美景啊！（板书，体现总分总的模式）

同学们欣赏完颐和园，还有美丽的东北大森林，等着我们，让我们一起再走进四季皆美，变幻莫测的森林中去吧。

老师展示出贴图在黑板上。请学生们以小组为单位，向大家展示小组学习成果。

小组分别展示东北大森林的冬，春，夏，秋的美景。

教师总结，同学们我们学习了这篇，走进大森林，如同沉浸在奇妙的海洋里。（板书，体现总分的结构）

祖国的美丽景色还有许多许多，等待着你的脚步，等待着你的发现。读万卷书，行万里路，不仅需要课堂书本的知识，更需大自然中开阔自己的眼界。置身于美景中，身心愉悦，你也会更加热爱我们的祖国。

同学们看一下两篇文章的结构，分别是总分总和总分。这是两种写作的格式，学以致用，以后呢大家可以运用到自己的写作中去。

布置作业。

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让每一颗生命绽放异彩 ---------------------------------

板

书

设

计

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让每一颗生命绽放异彩 ---------------------------------

课

后

反

思

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让每一颗生命绽放异彩 ---------------------------------

关于本教案的常见问题

Q：16. 颐和园课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《16. 颐和园》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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