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活动主题活动目标活动评价活动准备活动过程6家乡的一代新人所需课时指导学生通过观察来感受家乡改革开放以来发生的巨大变化。学生是否积极参与到活动中来收集家乡人的事迹和图片。一、情境导入,激发兴趣1、播放录像:晨曦中凌海的美丽景色。你们喜欢鞍山凌海吗?观看录像,学生自由表述喜欢的原因。2、激趣:……好,就
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- 2018-04-30 19:44:00
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家乡的一代新人教案板书设计PPT专用课堂实录内容
未知
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关键词:家乡的一代新人教案板书设计PPT专用课堂实录内容
正文
活动主题
活动目标
活动评价
活动准备
活
动
过
程
6家乡的一代新人
所需课时
指导学生通过观察来感受家乡改革开放以来发生的巨大变化。
学生是否积极参与到活动中来
收集家乡人的事迹和图片。
一、情境导入,激发兴趣
1、播放录像:晨曦中凌海的美丽景色。你们喜欢鞍山凌海吗?
观看录像
,学生自由表述喜欢的原因。
2、激趣:……好,就让我们一起来做个游戏“猜猜看”。出示家乡优秀人物的图片。
3、过渡小结
二、小组交流,合作探究
1、各小组交流收集到的资料,然后汇报。
学生讲述他们了解到的家乡优秀人物的事迹
,各小组交流收集到的资料,然后汇报。
2、家乡的变化是几代人艰苦奋斗、努力拼搏、无私奉献的结果。那些为建设家乡作出贡献的人们,无论伟大还是平凡,都是我们的楷模。通过本节课的学习谈谈自己的感想。
谈自己的感受
3、你想为家乡的发展做些什么?
三、实践体验,再现主题
收集家乡优秀人物的事迹和图片办一期手抄报,在班级展览交流。
利用收集到的图片、文字等信息数据制作,粘贴
板书设计
5 家乡的一代新人
为家乡的发展做贡献
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- 上传时间: 2018-04-30 19:44:00
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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