2.家乡的打工族优秀公开课教案.pdf

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关键词：2.家乡的打工族优秀公开课教案

《家乡的打工族》教学设计

教学目标：

了解家乡打工族的艰辛，感受他们的辛勤付出和为家乡所做的贡献。

尊重家乡以及身边的打工者。

激发学生对家乡的美好向往。

教学重点: 1.

了解家乡打工族的艰辛，感受他们的辛勤付出和为家乡所做的贡献。

尊重家乡以及身边的打工者。

教学课时：一课时

教学过程：

一.课前初探

同学们，现在的打工族到处都是,你知道家乡的打工族吗？

二.课中探究

1.打工族的足迹遍布城市农村、大街小巷，他们为家乡的建设贡献着，为我们的生活服务折，你认识这样的打工者吗？引导学生发现身边的打工者。

2.根据你熟悉的打工者的情况，选择一项任务。

3.帮助

a.确定写信的内容:告诉他的家乡和家里发生的一些新鲜事，赶下他们的努力付出，好找他们为家乡做出更大的贡献。

b.列出采访提纲：确定采访人，采访时间、地点、方式，采访内容包括：在这里习惯吗？有什么困难？工作辛苦吗对收入满意吗

c.给在外地打工的亲人邻居写一份信

d.搜集打工者的感人事迹或为家乡所做的贡献。

e.采访身边的一名外来打工者，了解他的经历、感受。

学生分组行动

4、回报成果

（1）、讲打工者的故事。

（2）、展示小组的采访记录，谈采访感受。

（3）、将打工族为家乡所做的贡献的有关报道、图片资料展示出来。

三、课后实践

1、讲打工者的故事

2、展示小组的采访记录，谈采访感受。

3、将打工族为家乡所做的贡献的有关报道、图片资料展示出来。

4、慰问为家乡建设做出贡献的打工者：制贺卡、写感谢信等。

2.家乡的打工族优秀公开课教案