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清河县第五中学课时导学案教师: 杨文格 时间: 2019,5 课题学科学习目标基本流程流程Step1:话题剖析Step2:写作积累Unit 9 What does he look like?Section B :Writing 写作课型七写作课英语使用年级1.能抓住人物外貌特征来

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Section B教学设计第二课时

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Section B教学设计第二课时

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关键词:Section B教学设计第二课时

正文

清河县第五中学课时导学案

教师: 杨文格 时间

: 2019,5

课题

学科

学习目标

基本流程

流程

Step1:话

题

剖

析

Step2:写

作

积

累

Unit 9 What does he look like?

Section B :Writing 写作

课型

七

写作课

英语

使用年级

1.能抓住人物外貌特征来描述人的外貌。

2.能掌握本节课出现的表示外貌的词组和句子,并结合实际去描述别人的外表,提高书写能力。

话

题

剖

析---写

作

积

累---典

题

链

接----能

力

提

升

学习内容

物的外貌及如何回答相关的问题。具体到书面表达中,要求同学们会根据题目要求来描述一个人,所以首先要记住描述人物外貌的基本句型,如描述人物身高、体型、发型、面部特征等的句型;其次在写作中有时也可以根据需要描写人物的穿着特点、爱好以及与别人的不同之处等。

I怎样描述身高:1,Sb.+be +形容词

2,Sb. +be +of +medium height.(中等身高)

II怎样描述体型:1,Sb+be+形容词

2,Sb+be+of+medium build.(中等体格)

III,怎样描述头发:漂亮+长短+形状+颜色

她有一头漂亮短的金黄色的卷发。

She has beautiful short, curly, blonde hair.

IV.相关短语积累。

1. 大眼睛

big eyes

2. 大鼻子

a big nose 3. 看起来像

look like

4. 戴眼镜

wear glasses

5. 小嘴巴

a small mouth

6. 一点;少量

a little

7. 金黄色的头发

blonde hair

8. 圆脸/长脸

a round/long face

9. 中等身高

(be) of medium height

学法指导

目标,让学生知道这节课应学什么。做到心中有数

1,复习本单元描述人外表的句型,重点突出Be ,have/has, wear的用法区别。

2,书写和作文有关的短语和

句子,帮助学困生书写作文,降低难度。

本单元以“外貌”为话题,重点学习了如何询问人点明本节课的

10. 长发/短发/直发/卷发

long/short/straight/curly

hair

V..相关表达积累。

1. 某人中等身高。Sb. be of medium height.

2. 某人长什么样?What does/do sb. look like?

3. 某人留着……发。Sb. have/has…hair.

4. 某人是高还是矮?Is sb. tall or short?

5. 某人是直发还是卷发?Does/Do sb. have

straight or curly hair?

VI.相关佳句积累。

1. He's really handsome.

2. Let me tell you what he looks like.

3. He usually wears jeans, a T-shirt and sports

shoes.

4. She's of medium height, and she has long

straight hair.

5. I like him because he's really cool and fun, and

he is good at so

请你根据表格内容提示,描写你的两个好朋友Step3:典

题

——Tina和

Laura。注意要从身高、体格、发型、

链

接

五官、穿着和爱好等多方面进行描述。词数60左

右。

3,佳句积累,为写作提供素材。便于学生根据自己需要,发挥思想。

示范作文,为能身体头眼鼻

穿着

爱好

力提升做铺垫。

高

格

发

睛

子

戴眼

短镜,

体育

大

高健发,

穿牛,擅

Tina

,大

大

壮

黑仔裤长乒

黑

色

和运乓球

动鞋

中卷不戴

等偏发,小眼镜

Laura

小

画画

身瘦

棕巧

,穿

高

色

校服

Step4能

力

下面三个经典的公主形象依次为《勇敢传说》中的

提

升

Merida,《白雪公主》中的Snow White和《长发

能力提升:根据公主》中的Rapunzel。请你根据图片及提示,用所给素材,描写三个经典形象。

英语分别描述她们的形象。

Merida curly red hair;

big blue eyes;

blue dress

Snow White short black hair;

big black eyes;

blue and yellow dress

Rapunzel

long straight blonde hair;

big green eyes;

pink dress

要求:

1. 短文应包括提示中的全部内容,可适当发挥。

2. 60词左右(开头已给出,不计入总词数)。

Here are three popular princesses in cartoons. Let me tell you what they look like. Merida has curly red hair. Her eyes are big and blue. She is wearing a blue dress. Snow White has short black hair and big black eyes. She is wearing a blue and yellow dress. Rapunzel has long straight blonde hair and big green eyes. She is wearing a pink dress. They

are all beautiful. I like them all.

总结反思

通过本节课的学***的收获________________________________________ 感到自己有待加强的___________________________________________

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关于本教案的常见问题

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