赏析指导教学设计(第一课时)

诗歌鉴赏第二章 边塞诗

1.什么是边塞诗？

内容：边地生活的艰辛，战争的酷烈场面；民族风情，边疆地区的自然风光。

抒情主人公：将军、戍卒、客居边塞的士大夫。

情感：保家卫国、建功立业、厌恶战争、艰辛孤苦、向往和平、思乡怀人。

A.主战思想（讴歌边关将士的奉献精神、意欲建

功立业的豪情、报效祖国的激情、抨击主降派、讽刺当朝无能）

B.反战情绪（环境的恶劣、塞外生活的艰辛、连年征战的痛苦、思念亲人的悲伤、征士的乡愁和家中妻子的离恨）

C.歌颂祖国边塞的大好河山、惊异于塞外绝域那种迥异于中原的风光。

2.例题一

雨雪曲

江总①

雨雪隔榆溪②，从军度陇西③。绕阵看狐迹，依山见马蹄。

天寒旗彩坏，地暗鼓声低。漫漫愁云起，苍苍别路迷。

【注】①江总(518~590)：南朝陈文学家，字总持，济阳考城(今河南兰考)人。历仕梁、陈、隋三朝。②榆溪：指边塞。③陇西：在今甘肃东部。

问：诗人把“旗彩坏”“鼓声低”分别接在“天寒”“地暗”之后，有什么好处？表现了戍卒什么样的情感？

答：这样写的好处是不仅点明了边塞“天寒”、“地暗”的环境，也真实生动的透露出戍卒在这种环境中产生的“旗彩坏”、“鼓声低”的心理感受。这首诗表现了戍卒身处辽远而艰苦的边塞的思乡之情。

例题二

登原州城呈张贲bì从事

魏野

异乡何处最牵愁？独上边城城上楼。

日暮北来惟有雁，地寒西去更无州。

数声塞角高还咽，一派泾河冻不流。

君作贫官我为客，此中离恨共难收。

意象：边城、落日、大雁、号角、河

问：本诗表达了作者哪些情感?请结合诗句简要分析。

答：①“异乡”“独上”表达了作者身处异乡的孤独、凄凉; ②“惟有雁”“更无州”“冻不流”表达了生活在边塞艰苦环境中的凄苦; ③“贫官”“客”“离恨”表达了人生不如意的郁闷、无奈。

例题三

塞上曲

王昌龄

1

秋风夜渡河，吹却雁门桑。遥见胡地猎，鞴马①宿严霜。

五道分兵去，孤军百战场。功多翻②下狱，士卒但心伤。

【注】鞴马:指把战马装备好以待不虞。②翻:反而。

问：这首诗刻画了边塞士兵怎样的形象?请结合全诗分析。

答：①诗歌刻画了在艰苦边关，高度警觉、艰苦奋战、忠勇卫国却遭迫害的战士形象。

②首联写边关恶劣的环境，烘托身处艰险之地的忠勇战士的形象。

③颔联“鞴马宿严霜”写战士们在严霜中风餐露宿，高度警觉，严阵以待。

④颈联“分兵”、“孤军百战”体现战士们孤军奋战、身经百战的忠勇与艰辛。

⑤尾联“功多翻下狱，士卒但心伤”写出劳苦功高的士兵反而会被下狱，这令战士们伤心不已，表达战士对赏罚不公的悲情。

例题四

塞下曲

戎昱

北风凋白草,胡马日骎骎①。夜后戍楼月,秋来边将心。

铁衣霜露重,战马岁年深。自有卢龙塞②,烟尘飞至今。

【注】①骎骎(qīn qīn):马跑得很快的样子。②卢龙塞:古地名。

问1：请概括首联描写的“塞下”环境的特点,并分析其作用。

答： 特点:自然环境险恶,军情紧急。

作用:营造了肃杀的氛围,渲染了边塞紧张的战争气氛,为边将的出场勾勒背景(答“为边将出场作铺垫”也可)。

问2：这首诗刻画了怎样的边将形象?寄寓了诗人怎样的感情?请简要分析。

答：刻画了一个饱受戍边之苦、思乡之愁的边将形象。表达了对战争给边塞将士带来的苦难的同情,对从古到今连绵不断的战争的厌倦,寄寓了诗人渴望和平的美好愿望。

例题五

度破讷沙①(其二) 李益

破讷沙头雁正飞，鸊鹈泉②上战初归。

平明日出东南地，满碛寒光生铁衣。

[注]①破讷nè沙，沙漠名。

②鸊bì鹈tí泉：泉水名。碛qì：水中沙堆，引申为沙漠。

问：请从意境营造的角度，赏析全诗。

答：全诗描绘了戍边将士战罢归来的图景，前两句写大漠辽远、大雁高飞，既有胜利者的喜悦，也有征人的乡思；后两句写日出东南、铁衣生寒，既表现了壮阔背景上军容的整肃，也暗含了军旅生活的艰辛，诗歌撷取极具边塞特色的含蕴丰富的意象，通过喜忧、暖冷、声色等的比照映衬，营造出雄健、壮美的意境，抒写了征人慷慨悲壮的情怀。

例题六

2

蝶恋花•出塞

[清]纳兰性德

今古河山无定拒，画角声中，牧马频来去。

满目荒凉谁可语？西风吹老丹枫树。

从前幽怨应无数，铁马金戈，青冢黄昏路。

一往情深深几许，深山夕照深秋雨。

问：简析下片最后两句的表现手法。

答：①以情相问，以景作答；

②化抽象之情为形象之景，增强了全词的抒情效果。

③“深山”、“夕阳”、“秋雨”三个意象连用，委婉地表达出词人心中的孤寂、惆怅之情。

例题七

军城早秋 严武[注] 昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。

更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。

[注]严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。

1问：诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？

答：夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山，诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉浓重的夜景。寓意边境局势的紧张。

2问：诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。

答：诗的后两句表现了作者作为镇守边关的将领，斗志昂扬的豪迈情怀。第三句写部署奋力出击，显示昂扬的斗志；第四句写全歼敌军的决心，显示必胜的信心。

例题八

发临洮将赴北庭留别①

岑参

闻说轮台路②，连年见雪飞。春风不曾到，汉使亦应稀。

白草通疏勒，青山过武威。勤王敢道远，私向梦中归。

[注]①临洮：在今甘肃临潭西。北庭：唐六都护府之一，治所为庭州（今新疆吉木萨尔北）。②轮台：庭州属县，在今新疆乌鲁木齐。

问1：与《白雪歌送武判官归京》相比，本诗描写塞外景物的角度有何不同？

答：《白雪歌送武判官归京》是直接描写，如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”直接描写了“胡天八月即飞雪”的壮美；《发临洮将赴北庭留别》则是间接描写，如“春风不曾到,汉使亦应稀。白草通疏勒,青山过武威”描写了连年见雪飞的恶劣环境。

问2：诗的尾联表达了作者什么样的感情？对全诗的情感抒发有怎样的作用？

答：尾联表达了作者思乡的思想感情。对全诗的抒发有点染和升华的作用。报效祖国当然

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不能因为距离遥远、环境恶劣而有所报怨，但思念家乡和亲人的感情却难以控制。

边塞诗的常见意象

1、与战争有关的器物，如旗、鼓、干、戈，号角、战车、辕门、烽火等。

示例1：“横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。”（陈羽《从军行》）

示例2：“天寒旗彩坏，地暗鼓声低。”（江总《雨雪曲》）

示例3：“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。”（《白雪歌送武判官归京》）

示例4：“白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。”（李颀《古从军行》）

2、与战争有关的地点和人、事、物，如大漠、长城、黄沙、楼兰、阴山、瀚海、凉州、长城、受降城、玉门关，单于、羌笛、胡笳、琵琶、芦管，《折杨柳》、《落梅花》、《关山月》等。

示例1：“野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。”（李颀《古从军行》）

示例2：“昔日长城战

咸言意气高。”（王昌龄《塞下曲》）

示例3：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”（王昌龄《塞下曲》）

边塞诗的常见情感

1、边塞风光，雄奇壮丽

2、环境艰苦，思乡之愁

3、建功立业，报国豪情

4、战争残酷，心酸悲苦

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