二七晋祠ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

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这份教案对应哪篇课文？

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二七晋祠ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《二七 晋祠》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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关键词：二七晋祠ppt课件配套教案内容

正文

《晋祠》

上海市航华中学

徐蓓

教学目标：

1、了解说明和描写相结合的表达方式，初步学会分析短小的文艺性说明文。

2、认识晋祠的风景美和建筑美。

3、理解本文安排材料的特点：有总有分、有主有次、点面结合。

教学重点：

1、学生运用思维导图的形式梳理本文的结构层次。

2、精读重点语段，进一步训练对关键词句、修辞方法、说明方法等的赏析。

教学难点：

1、体会文艺性说明文语言生动形象的特点。

2、感受我国园林文化的成就，激发热爱祖国的感情。

学习目标：

学生能运用思维导图梳理文本条理层次，突出重点，整体把握文章。

教材说明：

本文是一篇文艺性地说明文，介绍了晋祠悠久的历史文物和优美的自然风景浑然融为一体的特点。文章运用说明和描写相结合的写法：它说明顺序清晰，有总有分、有主有次、点面结合；又运用了比喻、对偶等多种修辞手法，把事务介绍得更具体、生动。再加之运用了叠音词、四字句、对偶句等，使语言更具精炼美和音乐美。

教学过程：

教学环节

检测预习

教师活动预设

整理本文的层次结构——以小组为单位，交流预习时制定的思维导图：实物投影

预设：

优美的自然景色

晋祠

浑然融为一体

悠久的历史文物

山：高、长

优美

树的古老苍劲、造型奇特

自然

学生活动预设

学生以小组为单位交流思维导图，相互借鉴、补充，明确课外内容、结构：

1、预设：

圣母殿

三绝

盘龙殿柱

悠久

鱼沼飞梁

历史

其他著名建筑

文物

园中其他雕塑小品

设计意图

利用思维导图理清文章内容、层次；训练、提高学生制作思维导图的能力

景色

水的多、清、静、柔

2、补充、完善：

如：各个景物、文物的特征；

所用的手法；

介绍、说明的顺序

……

自主品析、研读

小组分工、协作，对照完成的思维导图，自主品析描写“自然景物”和介绍“历史文物”中的关键词句

1、学生以小组为单位，对照思维导图，选择相关内容进行品析；

2、小组派代表进行交流，相互借鉴后在检测卷上修正、补充：

如：（1）自然风景：

山：“巍巍的、长长的、拥”；

树：“挑、拔地、冲、旋起、垂下……”

水：“泓、条、渠、井、溪…”

比喻、排比……

（2）历史文物：

圣母殿：a、“带围廊”、宽

敞无柱——说明语言的准确性；

b、“宋代泥塑”——说明与描写相结合；

木雕盘龙：“木质优良、工

艺精良”——说明与描写相结合；

……

1、

学生结合首尾关键句、

总体把握晋祠的特征；

2、学生回顾文章说明顺序，突破难点：文中先写自然风景之美、再介绍历史文物，这顺序是否与第一段中的关键句矛盾？

3、学生再次体会文章描写和说明相结合的表达方式。

训练学生捕捉关键信息的能力；

提高学生用恰当的方法对重要词句进行自主赏析的水平；

初步体会本文说明与描写相结合的写法

总结全文

1、结合课文首尾的关键句，明确晋祠的特征和重要性：

——ppt补充介绍“剪桐封弟”的故事；

2、明确、强调本文的介绍顺序：先总后分、由主到次…

3、在此强调本文体裁——文艺性说明文。

学生进一步理解说明对象的特征和本文的文体特征

资料摘要

二七晋祠ppt课件配套教案内容