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关键词：12 明天会更好教学设计(教案)

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12、明天会更好

教学目标

1、初步了解、感受中学的生活，培养学生的进取意识。

2、指导学生学习规划自我发展，培养自主发展的能力。

3、引导学生树立良好的榜样，确立正确的人生理想和信念。

教学重点:展望未来社会，树立信心，用勤劳和智慧创造美好的未来。

教学难点：懂得只有正确处理人与自然的关系，未来才会变得美好。

教学准备

教师："教师备课系统"中的相关资料。

学生：搜集有关未来的文字、图片资料，学习归纳整理资料。

教学过程

一、谈话导入：

从小学到中学，人生又将跨上新台阶，你心目中的中学是什么样呢？（学生自由发言）

二、了解中学的环境和学习活动。

1、指导看P87的图片。

2、让学生汇报自己收集的材料（图片或文字资料），可按中学校园、中学学习、中学人物等方面进行。

3、学生总结自己对中学的看法。

三、为迎接中学学习生活，我们应做好哪些准备呢？

1、在初中阶段，要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯，培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。

2、上课环节、读书环节、练习环节各要注意什么呢？

3、我们小学阶段的学习活动方式又有什么异同？

4、小结。

良好的学习习惯需要同学们从小、从严、从点滴小事做起，不断磨练自己一的意志和性格。

四、初中是我们成长的一个起点，我们都希望自己一有新的进步。你呢？

1、指名读课文中同学们学习的榜样。

2、我学习的榜样是-- 3、可采用这样的句式“我的人生应该像他们那样”让学生说说。

4、填写表格。

5、汇报采访成功人士的心得。读读他们的座右铭。

6、出示成功人士应该具备的素质。

①自信心；

②紧迫感；

③脚踏实地的精神；

④崇高理想；

⑤情绪稳定；

⑥喜欢迎接挑战；

⑦健康的身体；

⑧广泛的知识

7、你的座右铭是---？你也来写写。

五、描绘一下我们的梦想。

先说说近期目标、再说说中期目标、最后说说未来目标？

六、为明天的我订一个自我完善、自我发展的计划。

12 明天会更好教学设计(教案)

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