资料摘要
课题《初识武术》教1.学生能了解动作的名称，以及武术手型的变化学2、课堂学习中，学生能充分发挥主观能动性，通过教师的目标指导，基本完成相关动作设计意图教学重点 武术基本动作的掌握 教学难点 对动作演练节奏力度的掌握 课型方式要素组合课时体育课
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- 所属课文：2.基本步型与基本腿法
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2.基本步型与基本腿法教学设计及课堂实录
未知
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关键词：2.基本步型与基本腿法教学设计及课堂实录
正文
课题《初识武术》
教1.
学生能了解动作的名称，以及武术手型的变化
学2、课堂学习中，学生能充分发挥主观能动性，通过教师的目标
指导，基本完成相关动作
设计意图
教学重点
武术基本动作的掌握 教学难点
对动作演练节奏力度的掌握 课型方式
要素组合
课
时
体育课常规，热身把学生带入武侠情景意初识武术的基本功练习，提高运动量，加强学生的让学生的精神和身体得活动达到减少和避进一步渲染武术课的为往下的套路练习打好素质练习
到放松，重视和认可学生免运动损伤的作用
境，氛围
准备部分
基础
情景导入
基本部分
拓展部分
的表现
结束部分
教学
环节
1.
马步练习
2.
弓步练习
3.
抱拳礼练习
4.
马步冲拳练习
5.
弓步冲拳练习
1.
伴随着轻音乐进行
放松练习
2.
小结本次课的学生变现，鼓励为主
3.
宣布下课，师生告别
1.. 宣布本节课学习内容 2.. 组织热身跑运1.
用《少林寺》
《黄1.
游戏环节——掌对掌PK 2.
素质练习
男同学俯卧撑30个/次，两组；
女同学俯卧撑20个/次，两组。
飞鸿》
《方世玉》等经典武打电影片带入武侠情景
2.
简单介绍各种武操作流程
动 3. 热身徒手操练习
术手型
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关于本教案的常见问题
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