第一节 积极参加球类游戏第一课时教学实录

足球脚内侧踢球教案

水水平平三三

六六年年级级

授授课课教教师师：：刘刘伟伟

备课时间

2013.10 脚内侧踢球、射门游戏

课型

新授

教学内容

1、认知目标：学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用，建立脚内侧踢球的动作概念，培养学生对足球的兴趣。

教学目标

2、技能目标：通过本次课的学习，使70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要领，巩固提高学生对球的控制能力、支配能力，发展学生快速奔跑、灵敏、协调等能力。

3、情感目标：通过足球练习，体验成功感，激发运动兴趣；培养合作精神与良好的人际关系。

教学重点

教学难点

场地器材

教学方法

顺 序

掌握脚内侧踢球动作的连贯与协调用力。

支撑脚位置的合理性与击球点的准确性。

足球场、扩音器、足球、球门

情景教学法、启发式教学法、激励性教学法、游戏法等

教师活动

学生活动

组织与要求

运动量

数

时

强

教学内容

引入部分

1、课堂常规

1、

教师提前到场，准备好场地器材。

2、

接受体育委员报告，师生问好。

3、

宣布本课内容，目标及要求，安排见习生。

1、学生将器材拿至场地。

2、体育委员报告汇报人数。

3、认真听老师提出的要求。

＊＊＊＊＊＊

⊙⊙⊙⊙⊙⊙

＊＊＊＊＊＊

⊙⊙⊙⊙⊙⊙

○

●

1

3m

弱

2创设情境、分配角色

激发兴趣

1.游戏

2、分发礼物

首先：出示图片、道具等创设情境。

然后提问：“同学们，认识哪些足球运动员？还知道有哪些著名的足球俱乐部吗？

你们想不想成为一名足球明星？好！老师今天的任务就是带领一只职业球队的球员进行训练。

1、方法：左右两人一组面对面，两手平行半屈臂互握，同侧脚轻踢，脚内侧相对，左右脚交替小跳中完成，要求大腿外展屈膝前摆，对脚时脚底与地面平行，为课上学习做铺垫。充分活动各关节。

抢领礼物:男女各一对学生以最快的速度拿到礼物并回到原处。获胜者给予鼓励。

1、学生认真看图片，道具。

2、积极认真回答问题。

1

4m

弱

1、学生认真听讲游戏规则。

2、按要求积极主动的做游戏。

＊＊＊＊＊＊

⊙⊙⊙⊙⊙⊙→

●

←＊＊＊＊＊＊

⊙⊙⊙⊙⊙⊙

○

若干次

2m

5m

强

顺序 教学内容

教师活动

学生活动

组织与要求

＊＊＊＊＊＊

⊙⊙⊙⊙⊙⊙

●

＊＊＊＊＊＊

数

时

强

1、游戏：

星球碰撞

1、讲解并与学生师范。

2、游戏规则：两人一组每人一球，分别相距2米、4米、的传球相撞游戏。

3

、学生认真听讲游戏规则。

4、按要求积极主动的做游戏。

若干次

5m

强

共

3、在第一次游5、积极回同

戏中，教师答老师⊙⊙⊙⊙⊙⊙

研

找出一组踢提出的究

球动作不规问题。

○

、

范的学生，

巩

提出问题。

固

为什么他们

要求：不得故意拓

踢的球为什

破坏游戏规则，展

么总不能相

注意安全。

撞呢？

2、讲解脚内侧4、优秀生师范4、大胆认真

踢球动作要并及时鼓去做。

领。

励。

5、教师讲解脚5、认真听讲

内侧踢球动脚内侧踢球

作要领。（以的动作要

右脚踢球为领。

例）直线助

跑，左脚支

撑在球的侧

方15cm左

右，脚尖指

向出球方

向，膝关节

微曲；同时

右脚顺势以

髋关节为轴

由后向前

摆，脚尖稍

翘起，用脚

内侧部位击

球的中后

部。

6、积极认真

6、学生再次做去做。

3、才艺展示

游戏。

7、让学生展示7、积极展示

脚内侧踢才艺。

球的技术。

4、实战演练

各组选派一名守门学生做＊＊＊Ⅰ＊＊＊

守门员，各队记录，评出⊙⊙⊙Ⅰ⊙⊙⊙

员顶点射门。

射进门做多队。

8m

2m

5m

活跃身心

小结评价

宣布下课

足球人浪

＊＊＊＊＊＊

⊙⊙⊙⊙⊙⊙

3m

●

一、评价要点：

1、能较好地脚内侧踢球的动作要领，踢球姿势基本正确。

2、学习态度积极，对课上各种踢球活动努力的完成，参与活动积极

认真，踢球技术有所提高。

3m 3、练习中能与同伴友好相处，尊重他人，敢于发表自己的见解，主动展示动作。

二、收拾器材。

三、师生再见。

预计运动负荷：心率130次/分

练习密度

35%

播放音乐，示范动作。

认真做，动作到位。

2

弱

弱