不一样的你和我教学设计第二课时
不一样的你和我教学设计第二课时
未知
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关键词：不一样的你和我教学设计第二课时
正文
不一样的你和我
教学目标： 1、在了解自己特征的基础上，学习比较自己和他人的不同，知道每个人有很多方面的不同，例如长相、性别、身高、声音、愿望等。
2、在操作中有细致的观察能力和勇于探索、善于发现的积极态度。
教学重点：在观察、操作、游戏中比较自己与他人的不同，并能够清楚地表达和交流。 教学难点：能自己或者在老师提示下发现一些隐性的不同特征：例如声音、爱好、优缺点等。
教学过程： 一、导入活动，引发兴趣。 师：请小朋友看一看，这里有好多的什么？（镜子）镜子可以用来干什么？ 二、照镜子，观察比较自己和他人面部特征的不同，
引入课题：不一样的你和我。 1、请小朋友每人找一个好朋友，两人一组，照镜子观察并作记录。
师：我们一起来照一照镜子，看看自己的长相，也瞧瞧好朋友的长相，比一比脸型、头发、眼睛、鼻子、嘴巴……把两个人不同的地方在记录单上用笔勾画出来。 2、请两个学生在集体中拿着记录单说一说自己和好朋友不同的地方，并请全体学生验证。
3、老师做简单小结。 4、出示圆形图案，学生说说你想到了什么？把想到的在书上画出来。
三、说一说，写一写，画一画 1、自我推荐会，引导学生组内说一说。 2、学生上台进行自我介绍。 3、师生评价点拨，了解自己和他人的长处、短处，互相学习。 4、完成书上填空。我的自画像可以回家完成 5、老师小结：今天我们学习了新的本领，知道了自己和别人是不一样的。我们每个人都有特别的地方，有优点，也有缺点。大家在一起要互相学习、友好相处，爱自己，也要爱别人，这样才会拥有更多的朋友。 四、作业
我的自画像 板书： 不一样的你和我
我们不一样
我的自画像
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-09 22:38:00
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作者信息
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来自：学校：固原市原州区三营镇第一小学
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