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《体育与健身》课时计划年级班级内容主题二年级1 人数组班形式40 自然班日期周次重点难点执教课次朱剑玲3 1、拓展：小篮球3—2 2、综合活动：接力1—1 击球部位准确控球稳定教学目标1、90%的学生基本掌原地运球的动作，发展控球能力。2、通过综合活动，发展学生行进间运球的能力，让学生敢于挑战自我。
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1、各种球感练习ppt课件课堂实录
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关键词：1、各种球感练习ppt课件课堂实录
正文
《体育与健身》课时计划
年级
班级
内容
主题
二年级
1 人数
组班形式
40 自然班
日期
周次
重点
难点
执教
课次
朱剑玲
3 1、拓展：小篮球
3—2 2、综合活动：接力
1—1 击球部位准确
控球稳定
教学
目标
1、
90%的学生基本掌原地运球的动作，发展控球能力。
2、
通过综合活动，发展学生行进间运球的能力，让学生敢于挑战自我。
3、
建立集体主义精神，能互帮互助，培养自信、勇敢的优良品质。
运动负荷
教学内容
课堂常规
1、
师生问好
2、
宣布课的内容
准备活动：
1、
叫号抱团
2、
徒手操
一、篮球
1、
原地低运球
2、
原地高运球
次时数
间
1
4
6～7
3’
1’
30″
1′30
强度
中
小
教与学的活动
教师活动
学生活动
△
◎语言引导，让学生跟着音乐一起动起来
◇积极主动，师生共同练习
☆展示自我，活动充分
△
小
小
◎教师示范讲解动作，引导学生进入练习，学生两人一组练习
◇学生按照规则积极练习。
☆练习有序
◎教师讲解示范练习方法，组织学生练习。
◇学生分组体验练习。
◎教师巡视，参与其中。
☆练习有序，注意安全
组织形式：
△
小组散点
课序
一
二
时间
1’
3’
组织与队形
◎集合整队，师生问好
◇积极投入，认真听讲
☆动作迅速、精神饱满
三
18’
3、高低运球
5～6
1′
30″
中
◎教师讲解练习方法和要求
◇学生热情投入，比比谁的球控制的更好。
◎教师请同学展示，并作出评价。
☆认真投入
四
10′
二、综合活动：
运球接力
放松：
小结与评价
4
3′
中
◎教师讲解
“运球接力”的游戏
方法及规则，并示范。
◇学生尝试练习
◎教师讲解练习方法及规则，组织
学生进行练习
◇积极投入
◎提出比赛要求，语言激发学生的
练习兴趣，并组织学生进行分组对
抗赛
◇清晰游戏要求，积极投入比赛
◎巡视，语言激励学生
◎小结
☆互相配合，注意安全
五
六
1′30
1′30
1 1′30
小
◎教师讲解放松游戏的方法
◇学生两人一组进行游戏
☆轻松愉快，身心放松
◎引导学生正确地评价。
◇互相评价。
◎组织学生回收器材。
☆实事求是、大胆发言。
散点
散点
场地篮球20 器
材
课后
小结
安全保障
1、充分的准备活动
2、合理的练习空间
3、正确的安全引导
练习密度
强度
基本
40% 中
全课
44% 预计
文档信息
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