10 和诚实交朋友ppt课件课堂实录

《和诚实交朋友》

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教材分析

从学生的社会生活环境看，人民的生活水平大大提高了，孩子们的爷爷奶奶对孙辈们

宠爱有加，视为天星宝贝，孩子们从小养成了既爱慕虚荣，又自私自利的性格，而且缺乏对

家庭对社会的责任感。二年级学生天真活泼，敢想敢做，但年龄小，不辩事非，有时候难免

做错事，又怕家长和老师批评，因此很容易出现说谎的现象。

在突破重难点的过程中，教师应注意创设宽松的氛围，鼓励儿童敢于讲真话，不要为得

到表扬而说谎，多鼓励孩子讲述有关自己或别人的诚实的故事，大胆说出自己的想法。让学

生真正体会到做一个诚实人的好处，并乐意做一个诚实的人。

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教学目标

【知识与能力目标】

1.愿意做一个诚实的孩子，感觉到做一个诚实的孩子是快乐的。

2.学会分辨是非，能够领悟到说谎害处大的道理。

3.学会用诚实的行为解决生活中的问题。

【过程与方法目标】

通过听故事、讲故事、议一议、评一评等活动，让学生领会到“诚实”的含义，真正理

解“诚实”会给人带来好处，说谎话会给人带来害处，并学会做一个诚实的人。

【情感态度价值观目标】

1.建立诚实待人的思想理念。

学会分辨是非，

能够领悟到讲诚实的益处多与说谎话害处

大的道理。

2. 学会做一个诚实的孩子，感觉到做一个诚实的孩子是快乐的，从小养成诚实的良好

习惯。

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教学重难点

【教学重点】

让学生知道诚实是做人最基本的品质之一，并能体验诚实带给别人和自己的快乐。

【教学难点】

学生自愿做一个诚实的孩子。

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课前准备

教师准备：多媒体课件，关于诚信的故事。

学生准备：观察自己平时是否有不守诚信的现象。

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教学过程

活动一

1.老师出示故事：

白兔大婶种的桃树结果了。

那抿着红嘴儿的大桃子藏在绿色的树叶中，

真惹人喜爱

呀！

小猴子见了这满树的桃子馋得口水直流。

他对白兔大婶说：

这树的桃子结得真多，

味道一定不错吧？

你上树摘几个尝尝吧！

有了白兔大婶这句话，小猴子来不及说声谢谢，噌噌噌地爬上树，捡个儿大的啃

起来，只见桃核一个接一个地往下落。

小猴子一直吃到肚子撑得像个小鼓，才不得不

从树上溜下来。

第二天早晨一醒来，小猴子就回味起昨天吃的桃子，那鲜美的滋味啊——啧啧，

小猴子伸长脖子，使劲儿地咽着口水。他自言自语地说：能再吃上一顿就好了。

小猴子是个聪明的孩子，眨巴眨巴眼睛，便想出了一个办法。可是，这不是撒谎吗？他知

道，撒谎的不是好孩子，这是妈妈常常对他说的。

就为那桃子撒一次谎吧。

就这一次！

他对自己说。

小猴子一路念着就这一次，

就这一次，向白兔大婶家跑去。

白兔大婶！小猴子甜甜地叫了一声，白兔大婶从屋里迎了出来。

山羊公公听说

你家的桃子结得又大又多，他想要几个桃子，留下桃核，明年春天好种上。

白兔大婶

忙拿出一只篮子：你给他摘一篮捎去吧！

小猴子摘了满满一篮，一路吃着走了，他

心里得意极了，没想到这么容易就得到了一大篮桃子。

等他美美地睡了一夜后，

早已把就这一次的诺言忘得一干二净了。

他又来到了白

兔大婶家。

白兔大婶小猴子一脸悲伤，老马爷爷病了，他什么都不吃，只想吃几个

桃子。

你快上树摘一篮给他送去吧！

小猴子摘了满满一篮桃子，一路吃着走了。

他边吃边想，明天怎么才能又得到

一篮桃子呢？

小猴子总是有办法的。你看他，

又出现在由兔大婶家。

白兔大婶小猴子满脸高兴，

牛大伯要办一个劳动果实展览大

会，您家的桃子这么好，不拿几个去参加展览吗？

好！白兔大婶搭梯上树，左挑右

选，摘了一篮子，请你帮我交给牛大伯吧！

小猴子提着这满满一篮上好的桃子，一

路吃着走了。他心里一点儿也不感到羞愧，

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教学总结

这节课有什么收获？