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三年级第一学期《体育与健身》课时计划年级班级内容主题学习目标三人数组班形式自然日期周次重点难点一执教课次凌俊3 1、民间体育:跳短绳2、民间体育:跳长绳上下肢动作协调配合左右脚依次轮换学生初步掌握双脚快速跳短绳的方法,全班同学80%能够学会跳,提高跳绳的稳定性。学生初步掌握8字跳长绳的简单方法,逐渐

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1、跳短绳优质课一等奖

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1、跳短绳优质课一等奖

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关键词:1、跳短绳优质课一等奖

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三年级第一学期《体育与健身》课时计划

年级

班级

内容

主题

学习

目标

三

人数

组班形式

自然

日期

周次

重点

难点

一

执教

课次

凌俊

3 1、

民间体育:跳短绳

2、

民间体育:跳长绳

上下肢动作协调配合

左右脚依次轮换

学生初步掌握双脚快速跳短绳的方法,全班同学80%能够学会跳,提高跳绳的稳定性。

学生初步掌握8字跳长绳的简单方法,逐渐学会接龙连续跳。

培养学生对民族传统项目的喜爱,以及学生的自学能力。

教学

内容

课堂常规

1、师生问好

2、宣布课的内容

运动负荷

次数

时间

强度

1、师生问好!

2、检查学生是否穿合适运动的服装。

四列横队

教与学的活动

组织与队形

课序

一

时间

1’

二

4’

队列练习:

1、立正、稍息

2、向左、右转

3’

小

教与学:

1、教师提出要求学生集体听口令进行练习

要求:快速、动作正确、精神饱满

四列横队

三

4’

准备操

4×8

6’

教师提出要求,带领学生集体进行练习;

要求:动作到位。

散点

四列横队体操队形

中

教与学:

四

12’

民体:跳短绳

8 1

2 2

4 2

2 4

教与学:

1、教师讲解动作要领,并做示范;

3、教师对练习中的情况进行讲评,请好的

示范;

散点

中

2、学生分成小组进行练习,教师巡视指导;

中

4、看谁跳的多(一次性)

大

5、30”练习、1’练习;

要求:上下肢动作协调配合。

五

10’

跳长绳

6-8

中

教与学:

1、教师讲解动作要领,并做相应示范。

2、教师指导学生进行练习进绳的时机。

3、教师采用跑跳步的方法让学生练习。

4、教师指导学生练习出绳的位置。

要求:

掌握时机,步法轻松。

六

2’

放松游戏:俩人一组自由放

松

1’

小

要求:相互放松,达到目的。

散点

七

2’

小结

1总结全课

2师生道别

1、

教师总结全课,对课中同学的表现给予评价。

2、

宣布下课。

四列横队

场地

长绳2-3根

器材

安全

1、

检查场地的平整、器材的完好。

2、

练习中时刻关注学生的动态,及时进行调整。

保障

练习密度

预计

全课

40% 内容主题

25% 强度

中

课后

小结

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