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二年级体育教案《持轻物投掷》 云兴镇中心学校王鹏教学目标1．学习体验肩上投掷方法的基本动作，发展投掷能力，提高灵敏、速度、力量及协调能力。2．发展投掷能力，养成良好的健康习惯。3．培养学生团结、协作、创新精神与尊重他人及合作
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5.双手持轻物掷远与游戏教案1
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关键词：5.双手持轻物掷远与游戏教案1
正文
二年级体育教案《持轻物投掷》
云兴镇中心学校
王鹏
教学目标
1．学习体验肩上投掷方法的基本动作，发展投掷能力，提高灵敏、速度、力量及协调能力。
2．发展投掷能力，养成良好的健康习惯。
3．培养学生团结、协作、创新精神与尊重他人及合作学习的习惯。
教学内容
教学重难点
教学过程
集
一、课堂常规
一、常规要求
教师活动
学生活动
组时织
间
肩上屈肘，快速挥臂。
持轻物投掷、游戏
合
准备阶段
1、做好上课前的准备
2、观察集队情况
3、向全体学生问好
1、做好课前准备
2、全班集合
3、向老师也问好
4、宣布本节课的内容“让绳4、知道本节要学的内结飞”
5、进行“安全教育”
二、游戏导入
1、游戏：快快找位置
根据自己的排列顺序，找到容和一些注意事项。
5、树立安全第一的思想
二、
1、尽快按照顺序找到位置。
地面上的数字标注，站于自己2、学生尽情表现自己
的位置上。
2．游戏“抓尾巴”
要求：按老师的要求完成游戏，动作迅速，反前后两人为一组，利用身边的应敏捷。
器材做游戏。注意活动范围。
学练阶段
三、准备活动，活跃身心。
1、“跟我做”模仿练习
一、在教师的指导下进
行：
A：游泳B：投篮C：打乒乓1、认真做模仿动作，球
充分活动各个关节
2、投的专门性练习（原地）
要求：模仿形象、逼真，体转、侧身、弓步。
能体会动作的要领。
由“敲钉子”引入主教材：持2、在老师的指导下进轻物掷远
行
左手拿“钉”，右手拿“器械”要求：姿势正确，挥臂砸向“钉子”。
迅速
a、侧身 b、准备 c、侧向引臂
学习轻物掷远
四、学本领—投掷
组织形式：四列横队
1、认识身体的正面、侧面。
2、两人一组，互帮互助，学1、能清楚的明白身体习原地侧向投掷动作：侧身准正面与侧面的方向。
备与侧向引臂。
3、按照方向的不同，2组同时进行练习。
2、侧身准备，侧向引臂。
3、朝东（南）和朝西4、学生分层练习，教师巡视（北）方向同时进行练指导。
习。
5、组织两人一组练习肩上屈4、两人一组，相互帮肘的强化练习。
助，练习肩上屈肘。
6、分组练习，1-4，2-3循环5、按照1-4组投，2-3转换地点练习。
7、个别展示与评价。
组原地练习的方式，相互转换练习。
8、利用“人墙”高度练习有6、表现好的同学上前
一定角度的投掷。
9、游戏：2人一组，多人一组“S”形绕障碍跑。
展示与讲解。
7、提高难度：前排站立，后排投掷，以前排为“人墙”。
要求：出手角度与高度要合适。
8、按照要求，安全的进行游戏。
放松总结
阶段
场地器材
课后小结
五、放松总结
1、利用自制器械敲打上肢各部位。
2、总结本课学习情况。
短绳若干，红飘带若干，锤子一把。
在投掷练习时，我把这些所有的注意事项跟学生讲解清楚，并在练习过程中不断给予强化。如教师在投掷练习时边用语言提示边用哨音来指挥，等学生适应后改用哨音指挥。出现最多的问题是学生在拾轻物时，前几次往往会忘记，投后马上向跑
出去投掷，这时教师必须马上给予制止，并对着全班同学提醒，也让学生学会提示旁边的同学，如有犯规现象马上给予提醒。因为投掷课的安全意识非常重要，必须要学生从接触投掷课时就树立一种安全意识，学会保护自己的安全。
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