7．文明如厕讲卫生ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

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《文明如厕讲卫生》教学目标：1、学生了解文明如厕的要求，自觉做到文明如厕。2、掌握正确洗手的方法，养成勤洗手、讲卫生的好习惯。课时：一课时教学过程：一、播放幻灯片中的图片导入课题1、师问：从这幅图片中你看到了什么？生回答：小男孩上完厕所没有冲。他还很若无其事的走了出去，说和他没关系。师：那你们觉

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所属课文：7．文明如厕讲卫生

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2018-04-23 15:37:00

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学校：清丰县高堡乡西侯小学

7．文明如厕讲卫生ppt配套的教学设计方案

未知

2018-04-23 15:37:00

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关键词：7．文明如厕讲卫生ppt配套的教学设计方案

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《文明如厕讲卫生》

教学目标：

1、学生了解文明如厕的要求，自觉做到文明如厕。

2、掌握正确洗手的方法，养成勤洗手、讲卫生的好习惯。

课时：一课时教学过程：

一、播放幻灯片中的图片导入课题

1、师问：从这幅图片中你看到了什么？

生回答：小男孩上完厕所没有冲。

他还很若无其事的走了出去，说和他没关系。

师：那你们觉得他的做法正确么？说说自己的看法？

学生发表自己的看法，教师总结这是不文明的行为！

二、联系实际，指出身边的如厕不文明行为？

1、师问：在我们身边，你觉着哪些行为是如厕不文明的呢？（学生交流后反馈）

2、学生反馈，教师总结

一是在厕所里躲猫猫；

二是人为破坏厕所门把手；

三是便后洗手没关紧水笼头；

四上完厕所不及时冲水，污染空气；

五是把厕所当聊天室；六是便后手纸乱扔；

七是便池周围满是污渍。八将果皮垃圾扔进便池内。

三、怎样做到如厕文明呢？出示PPT齐读

自觉做到有序如厕，礼让为先，便后冲洗、节约用水，不乱吐乱扔。

爱护公物，珍惜设施，节约用纸。

及时冲水，冲干净后再离开，保持厕所洁净。

不乱涂乱画，保持厕所门板洁净，自觉维护厕所卫生。

四、学生掌握正确的洗手方法

1、师问：同学们，上完厕所的第一件事是什么呢？

学生回答？洗手

2、那今天老师就教大家一首《洗手歌》（出示幻灯片）

学生读：《洗手歌》

卷起两个小袖口，轻轻拧开水龙头，我把小手伸出来，洗洗我的一双手。洗手心、洗手背，再搓一搓手指头，两手一起冲冲水，肥皂泡泡不见了。洗完手，先别走，对着水池甩甩手，摘下毛巾擦干净，一点儿没湿衣袖口。

3、师：在日常生活中，由于人们经常忽视手部卫生，导致腹泻、流感、手足口病、沙眼等疾病传播几率大大增加，特别是少年儿童，由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，更容易因为手部接触病菌而发生疾病。

所以小朋友们一定要注意勤洗手，还要会洗手。

3、师介绍正确的洗手方法

包括湿、搓、冲、捧、擦等5个步骤：

（1）湿：用流动的水把双手充分浸湿。

（2）搓：打上肥皂或洗手液，用手搓出泡沫，至少用30秒时间洗搓手掌、手背、手指及指缝。

（3）冲：手指尖向下，双手下垂，用流动的清水将双手彻底冲洗干净。

（4）捧：如开关是水龙头，用双手捧少量的清水冲洗后关掉水阀。

（5）擦：双手洗净后，用干净毛巾或消毒纸巾擦干，或用干手机吹干，没有条件自然晾干也可。

五、总结

同学们，

厕所卫生从你、我、他一起做起，让我们一起努力，做一个文明的好学生，同时还要养成勤洗手、讲卫生的好习惯。

关于本教案的常见问题

Q：7．文明如厕讲卫生ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7．文明如厕讲卫生》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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7．文明如厕讲卫生ppt配套的教学设计方案