7.连续前滚翻课件配套优秀｜教案在线预览

资料摘要

课题技巧：前滚翻执教者崔中兴课型新授课1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。教学2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。目的3、巩固前滚翻接球的技术，培养学生勇敢机智和创新的精神。重点使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术难点发展学生的灵敏柔韧协调等能力，培养

资料类型：教学教案文档

所属课文：7.连续前滚翻

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2026-06-14 13:47:37

来源学校

学校：桂林市榕湖小学

7.连续前滚翻课件配套优秀

未知

2026-06-14 13:47:37

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：7.连续前滚翻课件配套优秀

正文

课题

技巧：前滚翻

执教者

崔中兴

课型

新授课

1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。

教学2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。

目的

3、巩固前滚翻接球的技术，培养学生勇敢机智和创新的精神。

重点

使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术

难点

发展学生的灵敏柔韧协调等能力，培养学生克服困难等优良品质。

课程整合

教学时间、时数

教学手段、方法

运动生理、运动心理、品德教育

两课时

启发、情景、愉快教学法

顺序

教学内容

准

备

部

分

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、队列：变换队形

2、广播操。

3、专项准备活动。

场地

组织：

×××××

◎

四列横队，体操队型

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

学生活动

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1、学生认真听讲动作方法和要领。

2、学生集体练习。

3、学生分组练习。

实施修改

基

本

部

分

一、技巧：

不同开始姿势的前滚翻；

重点：蹬地、低头、团身。

难点：

动作连贯，协调。

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。

顺序教学内容

场地

教师活动

学生活动

实施修改

基

本

部

分

结

束

部

分

二、复习：前滚翻起立，接球

重点：蹬地、低头、团身。

难点：

动作连贯，协调。

一、放松；

二、小结；

三、下课

4、找学生表演。

1、教师讲解游戏要求和规则。

2、学生练习比赛。

3、教师做正确评定胜负。

4神饱满动

作轻松整齐一致

1、学生认真听讲游戏规则。

2、学生练习比赛。

3、分组比赛。

1、总结本次1、认真听课的情况。

讲，精神饱2、下课。

满。

2、下课。

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：7.连续前滚翻课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.连续前滚翻》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

7.连续前滚翻课件配套优秀