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小学二年级双手持沙包掷远教案教学内容:1、双手持沙包掷远2、沙包游戏教学目标:1、初步学习原地投掷沙包的动作方法,发展学生上肢力量,提高学生身体的协调性,激发学生学习的兴趣。2、发展学生身体协调性,增强上下肢的力量。3、培养学生在活动中积极参与,和同伴友好合作,树立安全意识。教学重点:蹬地,转体,挥
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5.双手持轻物掷远与游戏教学设计第一课时
未知
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关键词:5.双手持轻物掷远与游戏教学设计第一课时
正文
小学二年级双手持沙包掷远教案
教学内容:1、双手持沙包掷远
2、沙包游戏
教学目标:1、初步学习原地投掷沙包的动作方法,发展学生上肢力量,提高学生身体的协调性,激发学生学习的兴趣。
2、发展学生身体协调性,增强上下肢的力量。
3、培养学生在活动中积极参与,和同伴友好合作,树立安全意识。
教学重点:蹬地,转体,挥臂动作的连贯性。
教学难点:肩上屈肘,挥臂迅速。
教学过程:
一、
开始部分教学内容
课堂常规
1、
体委整队,报告人数。
2、
师生问好。
3、宣布本课内容,提出要求。
教师活动
1、
观察学生集合情况,清点学生人数。
与学生问好。
2、
具体要求一切行动听指挥,注意安全。
学生活动
1、
按时排队,认真听讲。
2、
与老师问好。
3明确本课内容,提高安全意识。
组织与要求
四列横队
要求学生快,静,齐。
队列队形
1、
原地三面转法
2、
原地踏步走
教师活动
1)
提出转法及要求,集体统一练习
学生活动
1)
学生听口令完成队列队形练习,注意力要集中。
组织与要求
1)
四列横队
要求
动作规范
二、准备部分教学内容
1、热身慢跑
(1)一声哨音前踢腿跑
(2)二声哨音后踢腿跑
(3)三声哨音高抬腿跑
教师活动:
(1)组织学生有序在场地慢跑,哨音提示动作。
学生活动:
(1)
学生注意力集中,对老师的口令做出快速反应。
组织与要求:四列横队
要求跑动积极
2、徒手操(4*8拍)
(1)
扩胸运动(2)肩部运动(3)腰部运动(4)腕踝关节运动
教师活动:
教师示范领操口令组织学生练习。
学生活动:
学生跟做热身操,身体活动充分,动作准确。
组织与要求:
四列横队
要求动作规范,有力,精神饱满。
三、基本部分教学内容
(一)
双手持沙包掷远
动作要领:
1、准备姿势:两脚前后开立,后脚膝关节微屈,前脚腿伸直。前面的手瞄准高度,后面的手举高,肘关节向下,不要把沙包放在后脑勺,也不要肘关节朝上。
2、.投的时候有一个转身动作,出手速度快,身体保持直立手腕不能往下翻。
3、.投完之后,身体仍然保持直立姿势,不能弯腰。
教师活动:
1、教师讲解示范动作要领(2—3)
2、模仿指导“口诀引领”(2—3)
口诀:左脚前,右脚后,右臂肩上,把肘屈,对准目标快速投。
3、
教师巡视指导学生练习。
4、
教师个别学生指导练习。
5、
哨音提示:一声准备姿势。二声发射进攻。
6、
投准练习取实物,教师巡视指导。
a)
投准瓶子
b)
投准呼啦圈
学生活动:
1、学生认真听、看、观察并模仿。(2—3)
2、在教师的引导下,指导口诀,学生边说边做徒手模仿。(2——3)
3、学生两人一组,一人做,一人纠正,互相练习。(2—3)
4、找学生示范,作比较。让学生观察正误。(1—2)
5、学生集体练习。(2---3) 6、学生取沙包练习投准,注意动作,规范,到位。
组织与要求:
1、
四列横队
要求
练习认真积极。
2、
2、四路纵队
要求
练习时积极主动,善于观察总结。
(二)
投掷沙包游戏比赛
1、
不许越过投掷线
2、
投入指定地点
3、
动作规范,到位,连贯。
4、
投入最多获胜。
教师活动:
1、
讲解游戏规则,方法,要求。
2、
教师组织学生比赛并计时
3、
及时奖励及惩罚
学生活动:
1、
学生按游戏规则,要求,认真完成任务。
2、
学生积极投入比赛。
3、
掌声鼓励获胜者。
组织与要求:
四路纵队
要求
动作准确,规范,到位。
四、结束部分教学内容
1、放松运动
2、本课小结
3、师生再见
教师活动
1、
教师带领学生做放松操(抛沙包抖抖手,拍拍肩,拍拍臂等)
学生活动:
1、
学生跟老师做放松操。
2、
学会自我小结,总结本课内容,你学到了什么?
组织与要求:
1、
散点式
要求放松身心,动作优美。
五、教具准备:
1、沙包30个
2、水瓶4个
3、呼拉圈4个
原地投掷沙包的教学反思
本课教学内容是原地投掷沙包,是小学四年级体育课的重要内容,也是必须掌握的基本技能。本课的教学设计主要是让学生在体育课中玩起来动起来的指导思想,让学生在学中玩,玩中练,练中学为目的。下面就谈谈本人上完课的课后反思。总结以下几点:
1、动作要点要简单易解决,为了加深学生对整个动作的了解,我总感觉自己讲的多,这是我的缺点,在教学时我首先示范学生看并观察,然后分别讲解了准备姿势、蹬地动作、转身动作、出手动作,并做了分解示范和完整示范,然后组织学生做原地投掷的徒手练习,但效果不是很好,学生注意力有限,不能长久的集中注意力,有的地方没能达到预期的效果,这样教起来和学起来很累,在以后教学中减少每节课的要求,只要学生掌握了基本动作就可以了。其他的技术动作在之后的课堂中进行教学,强化练习。
2、趣味教学,投掷沙包是肩上屈肘和挥臂的速度以及出手的角度,对于四年级的学生来说,这一点很重要。很多学生在投掷时发力方向不是高就是低。在教学时,我以前手臂伸举的高度作为出手时的方向,又通过给学生设投掷的目标,学生徒手练习,想象自己投掷到老师所设定的目标,但目标要有层次,一次比一次远,这样才能激发学生学习的兴趣,使学生有意识的向前上方
投。
3、以学生为主,首先让学生想象,那种投掷方式最远,然后激发学生的学习热情。在自主练习过程中,充分开动脑筋,提高成绩。让课堂气氛更活跃。
4、学生掌握正确的投掷动作后,组织学生进行相应的投掷比赛,让学生投的即准又远。让学生在享受投掷乐趣的同时,又要体验集体合作获取成功的喜悦心情,从而实现教学目标。
小学体育投掷课的设计说明
四年级《原地投掷沙包》
义县城关小学
王艳
原地投掷沙包的教学反思
义县城关小学
王艳
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