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小学三年级美术教案授课人:向扬授课年级:三年级4班课题:校园里的花学习领域:造型表现教学目标;1:认真观察校园里的各种花卉,熟悉自己的生活环境,学会观察生活。2:熟悉各种材料的用法和工具使用技巧,会因材使用。学具准备:各色毛线、布头、彩纸、扎丝、剪刀、固体胶记号笔等。课件、范画等。教学过程:一:观察

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第6课 校园里的花ppt配套的教学设计方案

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第6课 校园里的花ppt配套的教学设计方案

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小学三年级美术教案

授课人:向扬

授课年级:三年级4班

课

题:校园里的花

学习领域:造型

表现

教学目标

;1:认真观察校园里的各种花卉,熟悉自己的生活环境,学会观察生活。

2:熟悉各种材料的用法和工具使用技巧,会因材使用。

学具准备:各色毛线、布头、彩纸、扎丝、剪刀、固体胶记号笔等。

课件、范画等。

教学过程

:

一:观察与表达

1:

小游戏:猜猜画画

将校园里的有代表性的花放在讲台前,藏起,让一位同学仔

细观察,并用语言描述出来颜色形状气味,请大家抢答,答对的奖制作的纸花一枝;动手画出这种花的叶子或者花朵,画对的也可以得奖。

2:讨论与思考(课件展示用花装饰的校园实景)

一起总结校园里的花怎样布置的?好在那里?如果重新布置,你觉得怎样安排合适?(课件展示国庆天安门的花景)

二:分析与制作

校园里有花我们都喜欢,想不想让我们的教室也漂亮起来呢?我们把校园的花搬到教室行吗?那怎么办?

1:用纸画出来,贴在教室里。

2:制作纸花来装饰:折叠、折剪用扎丝固定:用毛线扎出花朵配上叶子用扎丝固定等方法。(课件展示各种制作的花的图片)

3:分析老师做的纸花,想一想有没有更好的方法?

小组讨论,并开始制作。

三:展示与评价

将作好的花自由组合,以组为单位用透明胶带固定在讲台上,教室后的板报栏内,教室的窗户栏上,让教室更好看。老师现场提问,怎么做的,为什么这样布置等问题。

四:收拾与整理

将废弃物收拾干净,让教室更整洁。

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关于本教案的常见问题

Q:第6课 校园里的花ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《第6课 校园里的花》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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