第1课 毛笔字学习准备教案设计（一等奖）

第一课

毛笔字的学习准备

教学目标

：

1、了解书法中的文房四宝及毛笔执笔方法及书写姿势 。

2、激发学习毛笔书法的兴趣

。

教学重点

： 了解书法中的文房四宝及毛笔执笔方法及书写姿势 。

教学难点：

激发学习毛笔书法的兴趣。

教学准备：

笔、墨、纸、砚

。

教学过程：

一、激趣引入毛笔书法的教学

你知道古代的人们是用什么写字的吗？

（用利器刻在甲骨上，用树枝写在沙上，用毛笔写在布帛上。） 二、介绍文房四宝的基本常识

1、书写用具主要有：笔、墨、纸、砚，即“文房四宝”

。

教学：展示图片，分别指出笔、墨、纸、砚的位置，了解文房四宝的样子。

师简单介绍除文房四宝外的常用书写工用具。

2、如何挑选毛笔：

（1）好的毛笔具备四个优点：圆、尖、齐、健。

3、墨的选择与使用：

（1）、墨主要油烟、松烟和漆烟三种。漆烟最黑，油烟次之。 （2）、墨锭（dìng）：须在砚台中加水研磨。研磨时要重按缓

推，保持墨锭平正。所磨墨汁的浓淡根据需要而定。

（图片展示，老师具体范讲） （3）提示：平时练习时用瓶装墨汁，少倒多添，用完再添，比较方便。 4、纸的选择与使用：

（1）宣纸：常用的有“生宣”、“熟宣”、“半生半熟宣”。 生宣：吸水性强，适宜写行草。 熟宣：经矾水处理后水墨不易渗开，适宜写小楷。 半生半熟宣：吸墨在生宣与熟宣之间，适宜写楷书。

（图片展示，老师具体范讲） （2）提示：平时练习可选用毛边纸、元书纸、废旧报纸。

5、砚的选择与使用：

（1）砚的选择：最好选用有盖的，以免染尘。 提示：如果用瓶装墨汁，可以用小碟子来代替砚台。（图片展示，老师具体范讲）

三、讲解毛笔执笔方法及书写姿势。

1.毛笔执笔方法。

（1）正确的执笔方法（如图）

（2）学生试着执笔，教师加以指导与纠正。

（3）请同学上台展示，并说一说毛笔执笔的要领，教师加以总结补充：毛笔执笔要松紧适度，灵活自如，掌心要留空，同时手腕要放平，手掌要自然竖直。

2.讲解毛笔书写姿势。

毛笔书写姿势分为坐姿和站姿,如右图: (也可以引导学生观察课本

P3毛笔书写姿势图) ,学生按要求坐正姿势, 教师巡视指导,然后学生用毛笔醮水试着在纸上书写,注意坐立姿势和执笔方

法,教师相机指导与纠正。

四、布置作业

1、准备笔、墨、纸、砚 2、向家人或朋友介绍“文房四宝”，毛笔执笔方法及书写姿势。

五、收拾整理 板书设计 第1课 书写用具 文房四宝：笔、墨、纸、砚