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《双手持轻物掷远与游戏》教学设计学校: 送流口中心小学教师: 赵月班级: 小学二年级学时: 第一学时</

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学校:廊坊市东沽港镇送流口中心小学

5.双手持轻物掷远与游戏教学设计(第一课时)

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5.双手持轻物掷远与游戏教学设计(第一课时)

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关键词:5.双手持轻物掷远与游戏教学设计(第一课时)

正文

《双手持轻物掷远与游戏》

教

学

设

计

学

校:

送流口中心小学

教

师:

赵

月

班

级:

小学二年级

学

时:

第一学时

一、指导思想:

体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的的必修课程,本课依据《体育与健康教学大纲》“健康第一”的指导思想,运用合作学习的方式来探索知识、掌握技能,在教学过程中,教师发挥主导作用,创造宽松的教学环境.那么怎样才能使学生乐于上体育课、参与体验、享受快乐呢?为此,教师要善于营造情感交融的良好氛围,把更多的“情”和“爱”注入到课堂教学中,让学生带着信心和勇气主动地投入自主、合作的学练活动中去。

二、学情分析

:

低年级的学生运动能力相对较差,各种技能的学习主要是以游戏的方式来进行教授的。本课以发展学生投掷能力和培养学生在活动中与同伴友好交往与合作为主要目标,选择了以双手持轻物投掷为主游戏“钻山洞取炮弹”和游戏“掷过小河攻击敌人”为辅的教材内容。注重以学生发展为中心,运用情景教学手段,通过模仿解放军战士攻击敌人保护老百姓的情景故事,激发学生的运动兴趣,使学生积极主动地参与“投掷炮弹”动作技术的探究学习;同时通过游戏培养学生乐于助人的优良品质和发扬学生集体协作的团队精神。在教学过程中,教师为学生提供想象创造的空间,为学生营造团结合作的学习氛围。

三

教学目标

运动参与目标: 通过情景教学创意。设良好的学习环境,激发学生对。投掷练

习的兴趣,培养学生参与。体育活动的主动性和积极性。

技能目标:

学生在活动中能初步掌握。投掷动作与游戏方法和规则。提高判断力和准确性。

身体健康目标:

通过投掷发展学生的敏灵敏,反应,协调性和力量素质,增强上肢力量,促进学生身体正常发育。

社会适应目标:

通过记住和做的学习活动中,培养学生自己动手的能力,团结协作精神,表现出良好的。交往与合作的意识和行为

四、

教学重点、难点:

重点:肩上屈肘,快速挥臂。

难点:正确的出手角度。

五、教学过程: (一)、准备部分: 1、整队,师生问好 2、语言引导,带入情景。将学生注意力带入课堂教学中变身小解放军小小炮兵团。

3、游戏热身(钻山洞取炮弹)

4、专项准备活动军体操(第三套广播体操)

(二)、基本部分:

一、双手持轻物掷远

1、双手持轻物掷远 (1)讲解动作方法和要求。 (2)学生徒手进行练习。 (4)分散有球再练习。(强调快速挥臂) (5)学生分散练习动作,掷过前面的横线。教师巡视。

过渡:小炮兵们真棒,老师接到上级通知有敌人入侵,需要小炮兵团支援,现在我们前往战场准备战斗。

2 、游戏“掷过小河攻击敌人”

1.

必须使用规定的技术动作

2.

看看那个组掷过小河的炮弹多

(三)、结束部分

1、放松:凯旋而归,集体放松活动 2、总结,揭示本课今天所学内容,提出希望

双手持轻物掷远与游戏教案

教师 赵月

课的

部分

时间

教 学 内 容

一、集合整队,报告出勤人数

二、师生互相问好,登记考勤

三、宣布本次课的内容和任务

四、安排见习生

五、准备活动

10 一.热身游戏:钻山洞取炮弹

方法:男女分成均匀的2组,2组

分

的成员面对面手臂伸直双手相牵,从

头开始,每个人依次从前往后钻至队钟

尾搭成桥,到达终点取得炮弹。先完成的队伍为胜,

二.军体操(4*8)

第一节 伸展运动

第二节 扩胸运动

第三节 踢腿运动

第四节 体侧运动

第五节 体转运动

第六节 腹背运动

第七节 跳跃运动

第八节 整理运动

组 织 教 法

授课内容: 双手持轻物掷远与游戏

课的任务:初步掌握双手持轻物掷远技术的动作方法和动作要点 一、集合队形:

××××××

××××××

××××××

××××××

要求:集合快、静、齐;球有顺序地放在场外指定点;

二、准备活动

1.听讲解,进行游戏,听口哨声。就从第一个人开始,快速钻过山洞,到队尾去搭桥。

2.仔细聆听规则,了解重点活动的身体部位。

3积极参与游戏活动,充分热身。

练习方法:原地体操队形,听教师口令练习

练习要求:认真,充分活动开身体。

准

备

部

分

一

学习双手持轻物掷远

动作方法:

持轻物方法:双手五指自然分开抓握轻物侧后方,掌心空出。

正对投掷方向:采用前后开立姿势,双手持轻物屈肘于头后,肘关节向前,上体稍后仰眼看投掷前上方;然后登地、收腹、双手同时用力,把轻物经头上向远处抛出。

基

本

部

分

1、双手持轻物掷远

(一)讲解与示范

1、讲解的基本队形

××××××

××××××

××××××

××××××

2、讲解双手持轻物掷远技术的概念、分类、运用

3、讲解双手持轻物掷远技术的动作方法。

4、完整示范双手持轻物掷远技术的动作方法。

5、讲解双手持轻物掷远技术要点

(二)练习方法

1.徒手练习

分解练习,连贯动作练习. 2有球练习

练习队形

××××××××××××

××××××××××××

连贯动作练习

练习要求:

1、投掷手法要正确

2、正对投掷方向

3双手同时用力,把轻物经头上向远处抛出。

(三)易犯错误与纠正方法

1、易犯错误:

持球动作不正确;肘关节外展;身体配合不协调。

2、纠正方法:反复练习正确投掷技术动作;针对易出现的错误,采用正误对比进行纠正。

动作要点: 双手持轻物屈肘于头后, 然后登地、收23 腹、双手同时用力,把轻物经头上向

远处抛出。

分

教学重点:

钟

正对投掷方向,双手持轻物屈肘于头后,双臂同时用力。

教学难点:

自然连贯的抛出。

游戏:“掷过小河攻击敌人”

假设有敌人侵略,但战斗地形因素影响要掷过小河攻击敌人。看看那组掷过小河的炮弹多。

游戏队形:

××××××

××××××

×××××× 炮兵团

××××××

一一一一一一一一一

~~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~ ~~ 一一一一一一一一一

××××××

×××××× 敌人

一、体操队形原地放松

××××××

××××××

××××××

××××××

二、上课队形小结

要求:集合迅速,认真听讲。

三、课后练习今天学习的内容。

1必须使用规定的技术动作

结

束

部

分

2看看那个组掷过小河的炮弹多

7

分

钟

一、放松运动

凯旋而归伴随音乐跟着老师放松

二、小结本课

三、布置课外作业

四、归还器材、宣布下课

需要球场一块,球24个。

场地

器材

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关于本教案的常见问题

Q:5.双手持轻物掷远与游戏教学设计(第一课时)是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《5.双手持轻物掷远与游戏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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