3、跨越式跳高教学教案设计｜教案在线预览

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昆阳路小学体育与健身课时计划年级班级内容主题学习目标五年级人数组班形式自然班日期周次重点难点4.16 九执教课次快速助跑有利踏跳庞树英2 1、侧向助跑直腿摆动跳高2、游戏：运球接力赛1、进一步学习侧向助跑直腿摆动跳高，要求直腿摆动过杆。2、学习运球接力赛游戏的方法，要求遵守规则。3、发展学生弹跳和协

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所属课文：3、跨越式跳高

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2018-04-25 14:05:00

来源学校

学校：上海市闵行区昆阳路小学

3、跨越式跳高教学教案设计

未知

2018-04-25 14:05:00

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关键词：3、跨越式跳高教学教案设计

正文

昆阳路小学体育与健身课时计划

年级

班级

内容主题

学习目标

五年级

人数

组班形式

自然班

日期

周次

重点

难点

4.16 九

执教

课次

快速助跑

有利踏跳

庞树英

2 1、

侧向助跑直腿摆动跳高

2、游戏：运球接力赛

1、

进一步学习侧向助跑直腿摆动跳高，要求直腿摆动过杆。

2、

学习运球接力赛游戏的方法，要求遵守规则。

3、

发展学生弹跳和协调能力及运球技术。

4、培养学生勇敢、顽强，不怕困难和集体主义精神。

教学内容

运动负荷

教与学的活动

组织队形

课时

序

间

一

二

三

四

五

六

常规：

干部整队

师生问好

宣布内容

队列：

1、立正，稍息，向右看齐

2、

原地踏步

徒手操

1、上肢运动

2、转肩运动

3、体侧运动

4、体转运动

5、腹背运动

6、转膝运动

7、手腕、踝关节运动

侧向助跑直腿摆动跳高

1、原地练习

2、上一步练习

3、

上三步练习

4、比赛

游戏：运球接力赛

1、小结

2、下课

次数

3-4

4*8

5-6 5-6 3-4 4-5 1 2-3 时间

1’30 2

15”30”

强度

小

中

大

小

中

教：教师检查服装，宣布课的的内容

学：精神饱满

△△△△△△△△△△△△△△△△☆☆☆☆☆☆☆☆

☆

☆☆☆☆☆☆☆

▲

教：教师讲解方法与要求。

学：学生听口令练习。

教：教师口令、巡视

学：学生听口令练习、动作到位

教：1、教师示范讲解方法、要求。

2、教师讲解

3、组织比赛

学：1、学生分组在教师口令下练习。

2、学生示范

3、在教师指导下练习

4、小组比赛

教：教师示范讲解方法、要求。

学：1、学生分组练习一遍。

2、分组比赛。

1、教师小结课的情况。

2、师生呼别。

同前

四列体操横队

△△△△△△△△△△△△△△△△☆☆☆☆☆☆☆☆

☆

☆☆☆☆☆☆☆

▲

场跳高架2付

地篮球2个

器材

课后小结

安全保障

预计

练习密度

全课49%

强度

中

内容主题

关于本教案的常见问题

Q：3、跨越式跳高教学教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3、跨越式跳高》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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3、跨越式跳高教学教案设计