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一年级体育实践课教案班级:一二班 授课人:岳亚红教材1.单脚跳与“斗智斗勇”游戏 教学任务1.学习单双脚跳跃的动作。2.发展模仿想象及自我表现能力,增强参与群体活动的乐趣。课的结构运动负荷教学内容组 织 教 法一组织:如图一
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- 2018-05-22 00:46:00
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4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏教案设计
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关键词:4.单脚跳与“斗智�…教案设计
正文
一年级体育实践课教案
班级:一二班 授课人:岳亚红
教材
1.单脚跳与“斗智斗勇”游戏 教学任务
1.学习单双脚跳跃的动作。
2.发展模仿想象及自我表现能力,增强参与群体活动的乐趣。
课的结构
运动负荷
教
学
内
容
组 织 教 法
一组织:如图一
××××××××
××××××××
оооооооо
оооооооо
×
Δ
要求:整队迅速、整齐。
要求:声音响亮一致。
要求:课上积极锻炼、认真练习。
二组织:如图一
要求:听口令统一练习。
三组织:如图二
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
о
о
о
о
о
о
о
о
о
о
о
о
о
о
о
о
Δ
次
1
3
4*8
时
2
2
4
强
小
中
数
间
度
一课堂常规:
1体育委员整队
2师生问好。
3检查服装、鞋子。
4宣布课的内容
开始准备10 二队列队形练习:
1立正、稍息
三.热身
1.慢跑,模仿小动物跳跃。
2.广播操练习。
部分
2向左(右)转
拍
课的结构
运动负荷
教
学
内
容
一、绳梯单脚跳跃游戏
一组织:
3.分小组进行绳梯练习。
1认真听讲游戏规则。
2.认真模仿练习。
3.分小组进行练习.
组织:
× 5米 × 5米 × × о о о о Δ
要求:认真练习,不断提升。
2.
学生练习。
1.讲解技术动作要领。
2.同学们原地做动作。
组 织 教 法
次时强数
间
度
强
基本
部分
25
2
16
10 中
二、“斗智斗勇”游戏
1.
教师讲解游戏规则。
一
整理放松:
结束二
讲评
部分
三
收还器材
5 四
布置课后作业、宣布下课
预
计
效
果
一
充分放松。
二
表扬有进步的学生。
三
收器材,下课。
场地器材
绳梯2个,跳绳6个
练习密度
4
小
技
术
技
能
1.
80%的同学学会单脚跳跃动作. 2.
60%的同学通过本节课学习获得愉悦的情感。
40% 平均心率
125 强度指数
1 课
后
反
思
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