3.踢球比准游戏第二课时教学实录
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3.踢球比准游戏第二课时教学实录
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关键词:3.踢球比准游戏第二课时教学实录
正文
一年级足球:身体素质练习
授课班级:一年三班 学生:32人
授课教师:孙朝振 教
材
1、足球:身体素质练习 2、游戏;叫号赛跑
教学
1、提高学生身体灵敏性与协调能力。
目标
2、引导激发学生参与热情。
2、通过学习的过程,学生的参与达到身心健康的目的,并发展学生身体的灵敏性、协调性。
3、培养学生积极进取的优秀品质。
步
骤
教
学
内
容
教
学与
组
织
一、课堂常规
一、教法:1、宣布本课内容
1、集合整队
2、提出本课要求
激
发
2、师生问好
兴
趣
3、宣布课的内容
阶
段
二、热身活动(围绕标二、要求:身体协调,动作自然, 10′
志盘慢跑)
注意安全。
三、正踢腿、侧踢腿
三、简单掌握正、侧踢腿的动作。
一、一、原地小碎步跑后加一、教法:
速跑
1、教师讲解、示范动作及要领。
2、小组练习,学生相互评价。
二、原地转身加速跑
求
知
学
习
三、慢跑后腿中转身加阶
段
速跑
20′
器材:1、小标志桶16个
教
学
策
略
教师与学生在轻松快乐的气氛中一同活动,激发学生参与、学习热情。
一、通过多种练习方法,继续提高学生的学习与参与兴趣。
一、游戏:叫号赛跑
二、放松,小结。
三、宣布下课。
身
心
愉
悦
阶
段
10′
一、游戏规则:学生平均分成4组每组按照人数依次报数,所报的数就是学生代号,教师喊数字,是这个数字的学生快速向前跑出,跑到10米的折返点跑回,最先跑的为胜利者,失败的学生受到惩罚。(以简单的动作为主)
二、1、学生在教师引导下进行放松活动。
2、教师对学生在学习中积极向上的精神给予表扬,使学生继续保持对足球学习的兴趣。
一、进一步提高学生的灵敏性,培养学生反应能力。
二、提出目标,达到目标,鼓励自主创新。
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