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走:改变速度的走一年级授者:潘义春教材1、走:改变速度的走;2、游戏:单脚跳接力;教学目标顺序准备部分1、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。3、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生的弹跳和顽强度精神。教学内容教师活

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4.加快速度走与游戏教案和课堂实录

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4.加快速度走与游戏教案和课堂实录

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关键词:4.加快速度走与游戏教案和课堂实录

正文

走:改变速度的走

一年级

授者:潘义春

教材

1、走:改变速度的走;

2、游戏:

单脚跳接力;

教学目标

顺序

准

备

部

分

1、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。

3、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生的弹跳和顽强度精神。

教学内容

教师活动

学生活动

次数

时间

10

强度

小

一、课堂常1、教师语言1、学生站四列横

规:

要清晰。

队。

体委整队、师2、教师讲解2、学生认真听1

生问好、二、课堂要求和讲,注意关查。

准备活动:

1、队列:

活动。

任务。

3、听从指挥注意

2

3、讲解队列力集中。

4、师生一同各关节。

练习。

2、专项准备练习的要求。

4、学生充分活动1

基

本

部

分

一、走:改变1、教师讲解1、 学生认真听

速度的走;

的协凋,放松,自然。

难点:抬头,

挺胸,自然大3、教师给学方。

生个别指导。

动作方法和要领。

解和完整范。

讲动作方法

和要领。

习。

习。

15

中

重点:下上肢2、教师做分2、 学生集体练3

动作示3、 学生分组练

顺序

教学内容

二、游戏:

单脚跳接力

规则:

1、 起跳前必须站在起

教师活动

学生活动

次数

时间

2

强度

中

1、 教师讲解1、 学生认真听

游戏要求和规则。

讲游戏规2

则。

跳线后不2、 学生练习2、 学生练习比得踏线。

比赛。

赛。

2、 发出信号

后才能起3、 教师做正3、 分组比赛。

跳,其余人击掌后才能起跳。

结

束

部

分

一、放松;

二、小结;

三、下课

1、总结本次1、认真听讲,精

课的情况。

2、下课。

神饱满。

2、下课。

1

3

小

确评定胜

负。

场

地

设

计

录音机一台

课

后

反

思

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