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A Weekend to Remember 教学设计1. Lead in: Talk about my last weekend--I went camping with my friends. 2. Listen and answer the two questions after the fir
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Section B教学设计及教案分析
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关键词：Section B教学设计及教案分析
正文
A Weekend to Remember 教学设计
1. Lead in: Talk about my last weekend--I went camping with my friends. 2. Listen and answer the two questions after the first reading\ 1） How was Lisa's weekend? 2） Where did Lisa and her family go last weekend? 3、Read it again and answer the questions. 1）How did Lisa feel when she saw the snake? 2）What did Lisa and her sister do? 3）What did their parents do? Why did they do that? 4）What did Lisa learn from the weekend? 4、Fill in the blanks using some verbs(the past form) one by one. 5、Ask some students to retell the story according to my drawing 6、Role-play.Ask five students to represent the story again 7、Each group will get one word such as happy,sad, excited, angry and so on. The group will write one story about this word. Then they will read their composition to us. 8、Homework
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