7．文明如厕讲卫生教学设计及教案分析｜教案在线预览

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文明如厕教学设计兴仁县第七小学刘福彪一、教学目标（一）知识目标：知道排便对人体的重要性，认识男、女厕所标志，知道如厕的基本卫生常识。（二）技能目标：养成每天排便的习惯，会自理大小便，主动维护公共厕所清洁。（三）情感态度目标：知道在厕所打闹、嬉戏是不文明的行为。二、教学重点（一）知道排

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所属课文：7．文明如厕讲卫生

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学校：兴仁县第七小学

7．文明如厕讲卫生教学设计及教案分析

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关键词：7．文明如厕讲卫生教学设计及教案分析

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文明如厕教学设计

兴仁县第七小学刘福彪

一、教学目标（一）知识目标：知道排便对人体的重要性，认识男、女厕所标志，知道如厕的基本卫生常识。

（二）技能目标：养成每天排便的习惯，会自理大小便，主动维护公共厕所清洁。（三）情感态度目标：

知道在厕所打闹、嬉戏是不文明的行为。

二、教学重点（一）知道排便对人体的重要性，认识男女厕所标志，知道如厕的基本卫生常识。（二）会自理大小便，主动维护公共厕所整洁。三、教学内容

文明入厕，从我做起，

要上厕所了，

我是女生，

要带上卫生纸。

我是男生，

想大便时，

也要带上卫生纸。

路上，我会慢慢走，

因为奔跑太危险，

撞到他人可不好。

这是女厕所

，这是男厕所，

男厕所和女厕所的标准有哪些区别呢？这是男生的小便处，

小便完了要冲水哦，

重重按下按钮冲干净。

我是女生，

小便、大便都在这里。

红色表示里面有人，请你在外稍稍等候。

绿色表示里面没人，

请你轻轻把门开。

进门后，要锁门，

你看清我是怎么锁门了吗？

大便、小便后

都要记得及时冲水，

这样才不臭臭。

水龙头开得小一些，

这样，既节约了水，又不会让水溅到你身上。从厕所出来，

千万别忘了洗手哦！小手洗净后，

别忘关紧水龙头。手上有积水，对准水盆轻轻甩。

四、文明入厕公约文明礼让，人多排队；

来也匆匆，去也冲冲；

便后洗手，注意卫生；

文明如厕，请勿喧哗。

小便入池，大便纸入篓；

墙面干净，不乱写乱画；

节约用水，不在厕所嬉戏玩耍；

不将水瓶、糖纸类杂物丢入便池。

五、入厕的最佳时间

人体对水分的吸收和排泄是有规律的，膀胱一般有约400毫升尿液时，人们就有了便意。为了不影响正常的生活和学习，专家指出：睡前小便，晨起大便为最佳时间。白天如厕的时间尽量错开上课学习和工作的时间，所以我们学生要利用课间十分钟时间去上厕所哦！

关于本教案的常见问题

Q：7．文明如厕讲卫生教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7．文明如厕讲卫生》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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